【總結】1、正比例函數圖象是什么?怎樣畫正比例函數圖象?知識回顧2、正比例函數圖象有什么性質?正比例函數圖象是一條經過原點的直線當k0時,y的值隨著x值得增大而增大;當k0時,y的值隨著x值得增大而減小;3、請做出正比例函數y=-2x圖象思考一次函數y=-2x+1圖象又是怎樣的呢?
2025-11-12 22:29
【總結】.1、正比例函數的一般式是;圖象是經過的一條直線;2、一次函數的一般式是;經過y=kx(k≠0)y=kx+b(k≠0)原點一.畫圖:在同一直角坐標系中畫出直線y=2x,y=2x+1,y=
2025-07-25 23:03
【總結】一次函數的概念,圖像和性質一次函數的概念一般地,解析式形如y=kx+b(k,b是常數,且)的函數叫做一次函數。一次函數的定義域是一切實數。當b=0時,y=kx()是正比例函數。一般地,我們把函數y=c(c為常數)叫做常值函數。Y=-1,,都是常值函數。二、一次函數的圖像=kx(k≠0,k是常數)的圖像是經過O(0,0)和M(1,k
2025-04-16 12:46
【總結】《一次函數的圖像和性質(1)》說課稿珠海市九洲中學裴紅梅新課標理念下的數學教學,是師生之間、學生之間交流互動與共同發(fā)展的過程。基于以上的教育教學理念,我對新人教版教科書八年級上冊第十一章《一次函數》中《一次函數的圖象和性質》第一節(jié)的知識做了教材分析、目標分析、學情分析、教法分析與學法指導、教學過程分析及教學評價等六個方面的分析。下面我將結合這六個方面向各位專家、老師匯報我是如
【總結】反比例函數1、反比例函數圖象:反比例函數的圖像屬于以原點為對稱中心的中心對稱的雙曲線??反比例函數圖像中每一象限的每一支曲線會無限接近X軸Y軸但不會與坐標軸相交(K≠0)。2、性質:0時,圖象分別位于第一、三象限,同一個象限內,y隨x的增大而減小;當k0
2025-05-16 02:18
【總結】教學目標,體會一次函數的意義,理解一次函數和正比例函數的概念.,根據具體問題的條件,確定正比例函數和一次函數關系式中的未知系數.,探索并理解一次函數和正比例函數的有關性質.創(chuàng)設問題導入新課磁懸浮列車自上海浦東機場出發(fā),運行1000米后,便以110米∕秒的
2025-11-29 12:06
【總結】數學青島版七年級下《一次函數的圖像與性質》課件ppt教學目標,體會一次函數的意義,理解一次函數和正比例函數的概念.,根據具體問題的條件,確定正比例函數和一次函數關系式中的未知系數.,探索并理解一次函數和正比例函數的有關性質.創(chuàng)設問題導入新課磁懸浮列車自上海浦東
2025-11-19 00:21
【總結】函數的一般式.y=kx+b(k,b為常數,k≠0)說一說:函數的圖象是什么?一條直線.?這節(jié)課我們要借助函數圖象研究一次函數的性質.我們先來看下面的問題::y=3x-223y=x+1和:y=-x+2y=
2025-09-25 22:32
【總結】一次函數的圖象與性質1.一次函數的定義y=kx+by=kx一般地,形如______________(k、b是常數,k≠0)的函數,叫做一次函數.當b=0時,y=kx+b即_____________,所以____________是一種特殊的一次函數.正比例函數2.一次函數的圖象直兩
2025-11-13 00:47
【總結】 八下《一次函數圖像和性質》教案 一次函數圖像和性質 三維目標 知識與技能:會畫一次函數圖像,理解并掌握一次函數的性質 過程與方法:通過小組探究合作交流歸納出一...
2025-11-27 04:56
【總結】一次函數的圖像和性質練習題一、填空題 點,經過,一次函數經過點,點.,與y軸的交點坐標是。與坐標軸圍成的三角形的面積是。,則的值為 ?。?,則它經過軸上的點的坐標為 ?。ǎ?)和(2,)=x+m和y=-x+n的圖像都經過點A(-2,0
2025-03-24 05:36
【總結】探索一次函數關系式中的k和b對于函數圖象的影響。(從所在象限和函數值的變化考慮)自主探究0x4321-1-2-1-31y-2y=2x+4y=x-1⑴當k>0時,y隨x的增大而增大,從左到右看函數的圖象是上升的.y=2x+4y=x-1
2025-11-12 22:28
【總結】第二課時一次函數的圖象與性質快樂預習感知學前溫故新課早知x,y間的對應關系可以表示成y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的,其中x是,y是.坐標和坐標,在平面直角坐標系內描出的點,所有這些點組成的圖形叫做該函數的圖象.一次函數
2025-10-31 22:21
【總結】一次函數的圖像(一)0xy北師大版八年級下冊第四章第三節(jié)一、教材分析1、教材地位:函數是刻畫和研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的重要模型,是初中數學學習的一個重要內容。函數的圖象既是數形結合思想的充分體現(xiàn),又是訓練形象思維的重要載體,圖象幫助學生把直觀上升為理性,從數和形兩方面深刻理
2025-11-13 04:27