【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)（退位）人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元口算：?23+31=37+54=35-20=32+39=35+30=32+46=?35-2=36-8=5491157165783328說(shuō)說(shuō)你是怎樣算的：?68-4=3
2025-04-14 00:21
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加、減兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：通過(guò)本節(jié)課的練習(xí)，使學(xué)生掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（和不超過(guò)100）的口算方法，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力并能解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法：讀算式，說(shuō)算理。情感與態(tài)度：運(yùn)用所學(xué)的加減知識(shí)，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法，培養(yǎng)
2024-12-11 12:37
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)的連續(xù)進(jìn)位加法一、教學(xué)內(nèi)容人教新課標(biāo)版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第16頁(yè)二、教學(xué)準(zhǔn)備制作相關(guān)教學(xué)課件和數(shù)字卡片三、教材簡(jiǎn)析和目標(biāo)定位本課時(shí)是在學(xué)生學(xué)了兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法及幾百幾十加幾百幾十的進(jìn)位加法的基礎(chǔ)上教學(xué)的。例題主要解決十位相加滿十要向百位進(jìn)1。“做一做”安排了與例1
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】2、兩位數(shù)減兩位數(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容：P16~P25學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減的筆算方法；2、正確計(jì)算兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減和退位減法；3、通過(guò)情境的創(chuàng)設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想品德教育。4、使學(xué)生學(xué)會(huì)求比一個(gè)數(shù)少幾的數(shù)的計(jì)算方法。5、通過(guò)情境培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的應(yīng)用能力。
2024-11-29 12:27
【總結(jié)】課題兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）課時(shí)2教學(xué)內(nèi)容第16頁(yè)和第17頁(yè)例1，練習(xí)三第1~4題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、由實(shí)際情境引出計(jì)算問(wèn)題，讓學(xué)生經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力和應(yīng)用意識(shí)。2、借助直觀操作幫助學(xué)生理解不退位減的筆算算理，明確相同數(shù)位對(duì)齊，從哪一位
【總結(jié)】執(zhí)教老師：魏瓊林湖南省永州市零陵區(qū)接履橋鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)（人教版）朝陽(yáng)公園一（1）班35人一（2）班34人二（2）班44人二（1）班39人三（2）班36人三（1）班33人
2024-11-22 04:17
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?：掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減法的口算，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。?：通過(guò)筆算能正確計(jì)算兩位數(shù)的增位退位的加減法。?：熟練計(jì)算生活中簡(jiǎn)單的加減問(wèn)題。加加減減得一百一百，這個(gè)數(shù)常常被人們掛在嘴邊。公園里百花齊放，球場(chǎng)上投籃百發(fā)百中，商店里的服務(wù)員百問(wèn)不厭、百拿不煩，學(xué)校里百分人數(shù)。下面有一個(gè)式
2024-11-11 04:58
【總結(jié)】1??兩位數(shù)加兩位數(shù)2復(fù)習(xí)30+40=25+20=47+2=50+20=70+16=83+5=3134加5，怎樣口算？34+5=345+93從個(gè)位加起4做一做
2024-11-29 09:32
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的算式。2.讓學(xué)生理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計(jì)算法則。3.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解退位減法的算理，從而概括出“兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法”的計(jì)算法則。教學(xué)過(guò)程：一、基本訓(xùn)練
2024-12-13 00:51
【總結(jié)】第一篇：人教新課標(biāo)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)加兩位數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 。 。 、合作交流、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，并獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 教學(xué)過(guò)程...
2024-10-01 06:29
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理，掌握算法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)分析能力和概括能力以及應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題的能力。3．培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考、細(xì)心計(jì)算的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)掌握算法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)分析能力和概括能力以及應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)減兩位數(shù)（不退位）教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）的算理，掌握豎式的寫法和計(jì)算方法，并能正確地進(jìn)行筆算。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析概括能力及遷移類推能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，細(xì)心想，認(rèn)真算的良好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育，增加民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)掌握豎式的寫法和計(jì)算法，并能正確地進(jìn)行筆算。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-13 11:03
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加減兩位數(shù)（口算）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：鼓勵(lì)學(xué)生構(gòu)建起適合自己的兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算方法，能夠正確地口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的算式（和在100以內(nèi)）。數(shù)學(xué)思考：通過(guò)交流、比較，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探索的精神和與同學(xué)積極合作的意識(shí)。解決問(wèn)題：能夠表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程，并嘗試解釋所得的結(jié)果。情感與態(tài)度：
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)加、減兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：通過(guò)本節(jié)課的練習(xí)，使學(xué)生掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（和不超過(guò)100）的口算方法，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力并能解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。過(guò)程與方法：讀算式，說(shuō)算理。情感與態(tài)度：運(yùn)用所學(xué)的加減知識(shí)，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算方法
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】第一篇：新課標(biāo)《兩位數(shù)加兩位數(shù)》優(yōu)秀教案 教材分析： 本課主要內(nèi)容是教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了口算整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)；兩位數(shù)加、減一位數(shù)；兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)；以及筆算兩位數(shù)加、減兩...
2024-10-01 07:30
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