4某年教育工作思路(編輯修改稿)
2024-09-11 13:52 本頁面
【文章內容簡介】 未成年思想道德建設創(chuàng)新案例評選活動，確保未成年思想道德測評全國全省排名穩(wěn)中有升，爭取進入全國前十；建立德育序列化課程，開發(fā)心育課程資源； 第 3 頁 共 5 頁 組織參加省級中小學德育工作優(yōu)秀案例、德育精品課程、育人精彩瞬間評選活動；建立學生發(fā)展指導中心，加強對 學生的學業(yè)發(fā)展指導、人格發(fā)展指導和職業(yè)發(fā)展指導。陽光體育：實現體藝2+1 項目課程化；每個學期為每個學生出具體質監(jiān)測報告。人文智育：區(qū)域推進課堂教學改革；探索實施基礎教育監(jiān)測工作；新建 55 個市級課改基地校，評選 10 所市級課改樣板校，建設 4 所省級樣板校；開展整體推進基礎教育課程改革示 XX 縣區(qū)市區(qū)創(chuàng)建活動。組織參評省基礎教育教學成果獎。學生綜合實踐基地完成規(guī)劃設計并開工建設。 。加速 3 所職校整合資源入園進程。落實《職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃》，開展中高職銜接改革試點。推進課程改革， 建設 5 個特色專業(yè)、 10 個示范性教師網絡空間和 5個示范性學生學習空間。深化校企合作，組建 1個職教集團，建設 2 個市級示范性職教集團，評選 3 個職業(yè)教育校企合作示范企業(yè)，選聘 30 名行業(yè)企業(yè)能工巧匠進職校，推動 300 名
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