【化學】23鹵代烴教案(新人教版選修5)(編輯修改稿)
2024-12-27 21:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中，往其中一只中加入 2mL的水，振蕩，靜置。往另一支試管中加入2mL 酒精，振蕩，靜置。 ［板書］無色液體，沸點比乙烷的高，難溶于水，易溶于有機溶劑，密度比水大 。 ［問］ 你能否根據(jù)所學知識推測： 氯乙烷的沸點比溴乙烷的沸點是高還是低？ 為什么？ ［講］ 低，有可能是常溫下是氣體，因為氯乙烷與溴乙烷的結構相似，而相對分子質量小于溴乙烷，分子間作用力小，故沸點低。 ［小結］ 烷烴分子中的氫原子被鹵素原子取代后，其相對分子質量變大，分子間作用力變大，鹵代烴溶沸點升高，密度變大。所以鹵代烴只有極少數(shù)是氣體，大多數(shù)為固體或液體，不溶于水，可溶于大多數(shù)的有機溶劑。溴原子的引入能使溴乙烷具有什么樣的化學性質呢？ ［板書］ ［講］ 化學變化的實質是舊鍵的斷裂和新鍵的形成。溴原子作為溴乙烷的官能團，發(fā)生化學變化應圍繞著 C—Br 鍵斷裂去思考。 C—Br 鍵為什么能斷裂呢？在什么條件下斷裂？ ［講］ 在溴乙烷分子中，由于 Br 的吸引電子的能力大于 C，則 CBr 鍵中的共用電子對就偏向于 Br 原子一端，使 Br帶有部分負電荷， C原子帶部分正電荷。當遇到－ OH、－NH2等試劑（帶負電或富電子基團）時，該基團就會進攻帶正電荷的 C原子，－ Br則帶一個單位負電荷離去。 ［問］ 已知： CH3CH3與氫氧化鈉溶液不能反應， CH3CH2Br 能否與氫氧化鈉溶液反應 ? 若反應，可能有什么物質產(chǎn)生？ ［ 科學推測 ］ 若反應，則生成乙醇和溴化鈉，發(fā)生如下反應 ： ［講］ 以上 所述，均屬猜測，但有根有據(jù)，屬于科學猜測。很多偉大的科學理論都是通過科學猜測、實驗驗證得出的。如果讓你設計實驗證明溴乙烷能和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應。你如何解決以下兩個問題： （ 1）如何用實驗證明溴乙烷的 Br 變成了 Br? （ 2）該反應的反應物是溴乙烷和氫氧化鈉溶液，混合后是分層的，且有機物的反應一般比較緩慢，如何提高本反應的反應速率？ 充分振蕩：增大接觸面積；加熱：升高溫度加快反應速率。 ［問］ 能不能直接用酒精燈加熱？如何加熱？ 不能直接用酒精燈加熱，因為溴乙烷的沸點只有 ℃ ，用酒精燈直接加熱，液體容易暴沸?？刹捎盟〖訜?。 ［講］ 水浴加熱時就不可能振蕩試管，為了使溴乙烷和和氫氧化鈉溶液充分接觸，水浴的溫度應稍高于溴乙烷的沸點，為什么？ 使處于下層的溴乙烷沸騰汽化，以氣體的形式通過 NaOH溶液與其充分接觸。 ［講］ 可同學想過嗎？溴乙烷是大氣污染物，汽化出來的溴乙烷不可能完全與 NaOH么？ 你怎么 知道水 層在上方？ 學生討 論后回答，教師 總水 CH2CH2Br＋ NaOH → CH3CH2OH+NaBr 溶液反應，散失到大氣中就會污染空氣，你想如何解決本問題？ 試管上加一個帶長玻璃導管的橡皮塞，起冷凝回流的作用，既能防止溴乙烷的揮發(fā)，又提高了原料 的利用率。 ［探究實驗 2］ 請同學們利用所給儀器和試劑，設計實驗方案驗證溴乙烷能否在 NaOH溶液中發(fā)生取代反應。 實驗用品：大試管（配帶直長玻璃管的單孔橡皮塞） 2 只
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