八年級第一學期體育教學計劃(編輯修改稿)
2024-09-11 12:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 計劃篇二 一、教學目標 體育課程改革，積極推進體育教學的科學 化進程，構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心，的課程體系，讓學生生動、積極主動地得到發(fā)展。 營造良好的校園體育文化氛圍，積極開導學生每天參加 1 小時體育鍛煉，使其養(yǎng)成鍛煉習慣，終身受益。 積極開展課余訓練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運動員，如建立?；@球隊，田徑隊等興趣小組，為高一級學校輸送人才。 二、教材情況分析 由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法，對學生學的方法不夠，教師怎樣教，學生就怎樣練，對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握，學生學習過程如何，懂、會、育的程度如何，難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體，減少注入式和訓練式的教學方法，讓學生通過自主學習，培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。 三、主要任務 ，五育并進，形成整體推進素質(zhì)教育的新格局 。 ，深化教學改革，全面減輕學生過重的課業(yè)負擔，大幅度地提高學生的素質(zhì) 。 項目組合為教學中心，結合 20xx 年初中畢業(yè)生的體育成績來看，今后的體育重點應提高學生綜合素質(zhì)為導向，加強學生綜合素質(zhì)的練習 。 20xx 年下學期的趣味體育運動會準備工作。 四、具體實施、措施 進度按計劃進行 。 課堂集中人數(shù)由體委負責 。 場地檢查、安全措施要詳細 。 器材歸還由體委分配 。 每學期最少有兩節(jié)理論授課。 八年級第一學期體育教學計劃篇三 一、指導思想 本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱，實施《新課程課
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