中小學教師自查自糾個人報告【7篇】(編輯修改稿)
2025-09-11 12:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)范和目前所禁止的資料，深刻了解有償家教家養(yǎng)所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，自覺糾正違規(guī)行為。 一、嚴格執(zhí)行上級文件精神，多學習上級關(guān)于治理教育亂收費工作的文件、本校治理教育亂收費計劃和實施方案，吃透精神，提高認識。 二、堅決確保不強迫學生統(tǒng)一征訂教輔資料、購買校服等行為，不強迫學生理解經(jīng)營服務(wù)并收取費用的行為。 三、廉潔從教，依法執(zhí)教。加強師德師風建設(shè)，為人師表，與學生建立良好的關(guān)系，用清正廉潔敬業(yè)奉獻打造出良好的師德形象。 四、完善監(jiān)督體系。設(shè)立家長信箱，主動理解 學生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。 今后，我將繼續(xù)嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，堅決制止出現(xiàn)教育 “ 三亂 ” 現(xiàn)象，做一位家長放心、學生滿意的合格教師。 總之，這次的自查活動讓我在這物欲橫流的社會，不被金錢蒙蔽，利欲熏心，永遠堅持一方凈土。正如葉圣陶先生所說 “ 千教萬教，認真求真，千教萬教，學做真人。 ” 中小學教師自查自糾個人報告篇 4 為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自我的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，現(xiàn)對辦班補習工作進行自查： 一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行長嶺縣教育和學校師德師風建設(shè)有關(guān)規(guī)定； 二、未招收本班學生在家或到學生家中或校內(nèi)外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費； 三、未利用職務(wù)之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導； 四、未在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方供給有償家教生源； 五、未動員、變相動員學生參加校外辦學機構(gòu)的各類補習班或為其供給生源； 六、未單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理； 七、未在校外辦學機構(gòu)有償兼課或在社會辦學機構(gòu)中兼課； 八、未從事其他形式的有償家教活動。 中小學教師自查自糾個人報告篇 5 教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務(wù)，讓人民滿意。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。所以，做為一名人民教師必須要不斷學習和完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)，更要定期做好師德規(guī)范自查自糾報告。經(jīng)過一段時間的學習，我認為自我目前還存在諸多不足： 政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。 初中語文工作覺得太繁重，有不想當之念頭。 在工作中還不夠細致，有時也存在應(yīng)付 。 在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。 不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。 安于現(xiàn)狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。 針對以上存在的問題，我決心 : 1．進一步加強師德規(guī)范和教育科學理論的學習，著重加強加強在實踐中的磨練。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)不是一蹴而就的，而是要在教育實踐中不斷認識、不斷提高，不斷完善。僅有經(jīng)過實踐的反復磨練，道德認識才能日益明確和深刻，道德信念和道德意志才能日益堅定，道德情感才能日益豐富，道德理論才能日益完善，才能構(gòu)成良好的師德品質(zhì)，成為品德高尚的人。 2．時刻加強 內(nèi)省和慎獨。內(nèi)省就是自覺進行思想約束，內(nèi)心時時檢查反省自我的言行。孔子曾說： “ 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也 ” 。（《論語 里仁》）以師德規(guī)范為準則，以品德高尚的人為榜樣，時時反省自我，就能少犯錯誤或不犯錯誤。慎獨就是在無人監(jiān)督，有做壞事可能的時候，不做壞事。 “ 慎獨 ” 一詞源于《禮記 中庸》，書中說： “ 道也者，不可須臾離也，可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐懼乎其所不聞，莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。 ” 古人尚知內(nèi)省和慎獨，作為新時代的人民教師，更應(yīng)當努力加強自修養(yǎng)，經(jīng)過自我修養(yǎng)，強化自我
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