三年級下冊班主任德育計劃6篇(編輯修改稿)
2024-09-11 12:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。 (三 )加強隊伍建設(shè) 班主任之間介紹經(jīng)驗，取長補短。 學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。 (四 )加強學(xué)生的根基品格教育 聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上，讓他們明白：感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格，比任何事情都重要 ! (五 )加強養(yǎng)成教育 養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生 “ 知識、能力、魄力 ” 的培養(yǎng)目標(biāo)，實施 “ 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ” 的育人工程。 把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。 學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的 教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。 加強班級文化建設(shè)，如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。 總之，班主任要把德育工作放在首位，認(rèn)真做好班級工作。既教書，又育人，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為祖國的合格人才。 三年級下冊班主任德育計劃 4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，圍繞 “ 培育與踐行社會主義核心價值觀 ” 主題教育，結(jié)合本年級學(xué)生年齡特點，通過開展富有兒 童情趣的各種教育活動，促進學(xué)生身心健康快樂成長，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，為其成為合格小公民打下堅實的思想基礎(chǔ)。 二、具體工作 加強行規(guī)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練 (1)應(yīng)切實加強學(xué)生的日常行為教育，針對學(xué)生的年齡特點，對學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進行訓(xùn)練和指導(dǎo)。重點加強良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和 “ 講誠信、有責(zé)任 ” 的養(yǎng)成教育，將行為規(guī)范的實施與學(xué)校各項主題活動有機結(jié)合。 (2)以《兩綱》教育為重點。加強安全紀(jì)律教育，如：教育學(xué)生課間文明休息，不追逐打鬧，上下樓梯做到輕聲慢步，靠右行走。同時，各班要充分利用晨會，班隊課 時間，向?qū)W生滲透生命價值，生命意義教育 。教給學(xué)生自護，自救的知識和技能，引導(dǎo)學(xué)生樹立積極向上的人生觀。 加強班級教育 (少先隊 )的管理 班級是學(xué)校組成的最基礎(chǔ) “ 單位 ” 。加強班級管理，對于改進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用。隨著學(xué)生年齡的增長、能力等各方面的提高，有必要加強班級教育與管理，以提高班級管理的效率，形成良好的班風(fēng)、班貌。加強班級教育陣地建設(shè)，對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。 少先隊是學(xué)生課余活動的主要組織機構(gòu)。根據(jù)隊員的年齡特點與實際情況，與時俱進，組織隊員開展適合學(xué)生需要的活動。本學(xué)期將 加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督， 重視家校聯(lián)系工作 教師通過家?；悠脚_或其他方式，與家長互通電話、短信，反映學(xué)生在校思想情況，增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。 三、工作安排 3 月： 各班制訂德育工作計劃。 班級布置、衛(wèi)生檢查評比活動。 慶祝教師節(jié)。 學(xué)生廣播操訓(xùn)練。 中隊第一期。 4 月 : 慶祝國慶。中隊第二期黑板報。 強化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行
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