20xx通用五一勞動節(jié)活動舉辦方案(編輯修改稿)
2025-09-11 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 情感目標： 使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。 活動準備： 小品、舞蹈、勞動技能競賽等。 活動過程： 出旗儀式 一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始 二、出旗、敬隊禮 三、齊唱隊歌 活動內(nèi)容： 在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。 主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始 !請聽歌曲《好媽媽》。 全班同學聽錄音。 主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢 ? 同學甲：我們應幫媽媽整理房間。 同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。 同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。 主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎 ? 全班同學 (齊 )：是 ! 主持人：那么我們就一定 不要讓媽媽失望，要說到做到。 全班同學 (齊 )：對，說到做到。 主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。 表演小品《幫媽媽做飯》。 全班同學熱烈鼓掌。 主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。 學生表演舞蹈。 主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事 ? 學生上臺講故事。 主持人：勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。 (投影儀出示名人名言 ) (齊讀 )勞動是幸福之文。 —— 富蘭克林 我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 —— 高爾基 勞動創(chuàng)造世界。 —— 馬克思 主持人：接下來我們進行勞動技能進賽?，F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。 組織委員： (1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。 (2)遵守比賽時間。 (3)遵守賽場紀律。 文體委員： (舉起第一個競賽項目牌 ) 快速穿衣 文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間 。2 分鐘 計時員： (吹哨 )“ 嘟 —— (時間到
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