【總結(jié)】24時記時法北京版三年級數(shù)學上冊學習目標1.會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時到24時的記時法。1211109876543216:0012111098
2025-11-20 02:59
【總結(jié)】24時記時法教學內(nèi)容:教科書第49~52頁的內(nèi)容。教學目標:1.通過具體的生活情境了解24時記時法。會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻,能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認識24時記時法的過程中體會時記時法在生活里的應用,進一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教
2024-12-05 10:04
【總結(jié)】(蘇教版)三年級數(shù)學教案上冊24時記時法教學目標:1、通過具體的生活情境了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一個時刻,能進行普通記時法與24時記時法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認識24時記時法的過程體會24時記時法在生活里的應用,進一步建立時間觀念,會合理安排時間,養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。教學過程:一、創(chuàng)設情
【總結(jié)】鐘的認識猜一猜北京版三年級數(shù)學上冊課件學習目標1.了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。日常生活中的鐘觀察上面兩幅圖片,哪張圖片中小明在起床?哪張圖片中,小明在睡覺呢?各小組討論,并說說你們的理由。
2024-12-11 07:42
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標:1、使學生熟練認識24時記時法,會用24時記時法表示時刻。2、理解時間與時刻的區(qū)別,會計算經(jīng)過的時間。3、培養(yǎng)學生時間觀念,使學生養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。將下面的普通記時法改成24時記時法。上午6時20分上午10時15
2024-12-13 18:17
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.初步學會計算一日內(nèi)經(jīng)過的時間。2.能夠認識時間與時刻的區(qū)別。8:40還有20分鐘就到9:00了,我還需要等20分鐘9:00—8:40=0:20時間的排序時分秒×60×60÷60÷603
2025-11-20 09:15
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們熟練認識24時記時法,會用24時記時法表示時刻。2.理解時間與時刻的區(qū)別,會計算經(jīng)過的時間。3.培養(yǎng)同學們的時間觀念,使同學們養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣?;A訓練晚上12點(0時)、(凌晨)1時、2時、3時、4時、5
2025-11-20 13:05
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們熟練認識24時記時法,會用24時記時法表示時刻。2.理解時間與時刻的區(qū)別,會計算經(jīng)過的時間。3.培養(yǎng)同學們的時間觀念,使同學們養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣。基礎訓練晚上12點(0時)、(凌晨)1時、2時、3時、4時、5
2024-12-12 21:05
【總結(jié)】小小圓形運動場,三個選手比賽忙。跑的路程分長短,最后時間一個樣。一、猜謎語鐘表19:00二,學習新知識07:2518:3021:30123456789121011深夜凌晨1時凌晨2時凌晨3時
【總結(jié)】24時記時法人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.同學們知道24時記時法,初步了解24時記時法在電視、交通、廣播等部門的應用。24時記時法表示時刻,理解時間與時刻的區(qū)別。同學們,現(xiàn)在是幾時?它們分別是幾時?24計時法:在一天里鐘表上的時鐘走兩圈,經(jīng)常采用從0時到24時來計算的方法
2024-12-11 14:13
【總結(jié)】24時記時法教學目標:1.知識目標:通過具體的生活情景,使學生了解24時記時法,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻。2.能力目標:能通過觀察、比較、合作、交流等學習方式,探索24時記時法表示時間的規(guī)律,能正確地進行普通記時法和24時記時法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標:培養(yǎng)學生積極主動地參與到探究
2025-11-11 00:59
【總結(jié)】《24時記時法》教學設計句容市實驗小學吳燕教學內(nèi)容:國標本三年級數(shù)學上冊P49-52教學目標:1、通過創(chuàng)設生活情境,使學生了解24時記時法,初步理解其基本原理,會用24時記時法正確表示一天中的某一時刻;發(fā)現(xiàn)并歸納普通記時法與24時記時法的轉(zhuǎn)換方法,并能正確進行相關的轉(zhuǎn)換。2、通過自主探索、合作
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學下冊24時計時法學習目標,培養(yǎng)同學們獲取生活中數(shù)學信息的能力,讓同學們體驗數(shù)學就在身邊。24時計時法的意義,會用它表示時刻,初步學會計算一日以內(nèi)經(jīng)過的時間,能夠識別時間與時刻。重點學會用普通計時法改寫成24時計時法,知道1天=24小時,2天就是24X2=48小時。會用24小時計時法求經(jīng)過時間等
【總結(jié)】24時計時法涇源縣城關一小禹月香《24時計時法》是義務教育課程標準實驗教材(人教版)數(shù)學三年級(下冊)第四單元中的內(nèi)容。使學生在學習了年、月、日和時、分、秒的基礎上進行學習的。淘氣貓和流浪兔子下山去玩,看見兩家商店門牌上的營業(yè)時間,便爭吵起
2025-11-17 19:27