【總結(jié)】保護我們共同的家園這是一幅幅多么撩人的自然美景,然而,如今的地球正在遭受著前所未有的災(zāi)難:大氣污染加劇、水污染嚴(yán)重,固體廢棄物與日俱增、臭氧空洞、酸雨、赤潮、溫室效應(yīng)、水土流失、土地沙漠化等。生存環(huán)境的日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康和生命,于是,全人類大聲疾呼:“SaveOurSoul”,保護地球,保護環(huán)境。
2024-11-28 01:15
【總結(jié)】2認(rèn)同保護環(huán)境是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)的觀點,參與環(huán)保行動。3擬定切實可行的環(huán)保日常行為規(guī)范和活動方案。4培養(yǎng)解決環(huán)境問題的技能。地球是人類唯一的家園。讓我們一起來保護我們的家園。這,就是黃河上游的黃土高原!一個人類不能居住,鳥兒無處做窩,連蚯蚓也找不出幾條的地方。在兩千多年前,這里根本就不是這個
2024-12-08 10:14
【總結(jié)】《保護我們共同的家園》練習(xí)2【鞏固教材――穩(wěn)扎穩(wěn)打】1、現(xiàn)在,全世界物種滅絕的速度加快了,物種多樣性減少的危害主要使()A.人類食物來源減少B.自然界喪失許多寶貴的基因C.環(huán)境污染加劇D.全球氣候變暖2、城市綠地有多種生態(tài)效應(yīng),指出以下錯誤的一個()CO2,放出O2
2024-11-15 21:09
【總結(jié)】仁壽我們共同的家鄉(xiāng)?仁壽縣的地理位置從華陽客運站到仁壽只需要一個半小時,現(xiàn)在正在修成都到黑龍灘的成黑高速,竣工之后成都到仁壽只需要40分鐘?
2025-05-03 18:42
【總結(jié)】守望公共家園守望公共家園1?在我國:公民可以通過各種民主形式參與政治生活,主要包括:民主選舉民主決策民主管理民主監(jiān)督2◆◆1、、選舉權(quán)與被選舉權(quán)選舉權(quán)與被選舉權(quán)::★年滿年
2025-05-12 08:02
【總結(jié)】上頁下頁退出本單元知識要點上頁下頁返回?環(huán)境問題:指人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。我們面臨嚴(yán)重的環(huán)境問題具體表現(xiàn)向自然環(huán)境任意排放廢氣物不合理開發(fā)自然
2024-11-09 07:23
【總結(jié)】同學(xué)們,我們在日常生活中,每天必須用到哪些自然資源?自然資源總量位次人均占有量位次占世界人均量的比例耕地面積4126不到1/3森林面積61071/6淡水資源655不到1/4礦產(chǎn)資源380不到1/2材料二:我國的耕地、森林、水資源90%分布在大
2024-12-08 12:35
【總結(jié)】6-2母線故障異常及保護配置主要內(nèi)容一、母線故障和裝設(shè)母線保護裝設(shè)原則二、各種母線保護基本原理;1.單母線保護2.雙母線保護(用電流分布法分析母線保護動作行為)3.3/2接線斷路器母線的保護4.斷路器失靈保護三、微機型母線保護1、母線故障的類型主要是單相接
2024-10-16 19:17
【總結(jié)】第一篇:保護我們的家園地球 保護我們的家園——地球 二(3)汪雪芳 一、活動目標(biāo): 1、關(guān)心自己生活的環(huán)境,了解環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境,保護地球的意識。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德,...
2024-10-20 21:55
【總結(jié)】我們身邊的物質(zhì)教科版六年級下冊科學(xué)觀察我們的周圍,由哪些物體構(gòu)成了我們的教室??我們能直接觀察到的物體都可以叫做物質(zhì)桌子、板凳、椅子、電燈、黑板請問?教室除了可以看得見摸得著的物質(zhì),還有我們不能直接感觸到的空氣、火、聲音、電、光,它們是物質(zhì)么?請問
2024-08-13 23:03
【總結(jié)】?拓印就是把一張堅韌的薄紙事先浸濕,再敷在石碑上面,用刷子輕輕敲打,使紙入字口,待紙張干燥后用刷子蘸墨,輕輕地、均勻地拍刷,使墨均勻地涂布紙上,然后把紙揭下來,一張黑地白字的拓片就復(fù)制完成了,這種復(fù)制文字的方法,稱之為"拓印"。這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同?首頁上一頁下一
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】第五課依法保護我們的家園教學(xué)目標(biāo)課堂檢測自讀提示課堂小結(jié)教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生認(rèn)識到,違反環(huán)境法者又受到法律的追究2通過學(xué)習(xí)使學(xué)生自覺認(rèn)識到環(huán)保的重要性,并自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)
2024-11-30 12:51
【總結(jié)】第九課實現(xiàn)我們的共同理想說一說:你心目中的理想社會是怎樣的?“等貴賤、均貧富”、“均田免糧”、“有田同耕、有飯同食、有衣同穿、有錢同使、無人不飽暖、無處不均勻”的社會《禮記》:“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨者皆有所養(yǎng)。”的大同社會“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”的世外桃源在階級社會
2024-08-13 16:14
【總結(jié)】第四單元滿懷希望迎接明天第九課實現(xiàn)我們的共同理想全面建成小康社會——實現(xiàn)共同理想的階段目標(biāo)共創(chuàng)和諧社會——為實現(xiàn)共同理想而提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)發(fā)揚艱苦奮斗精神——實現(xiàn)理想信念的精神支撐人類社會發(fā)展的一般過程低級高級發(fā)展當(dāng)馬克思的科學(xué)預(yù)言傳到正處于深重災(zāi)難之中的舊中國時,以李大釗為代表的一大
2025-06-21 08:37
2024-11-11 12:51