八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章數(shù)的開方111平方根與立方根1平方根第2課時(shí)算數(shù)平方根課堂反饋導(dǎo)學(xué)新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課堂反饋1．25的算術(shù)平方根是()A．5B．±5C．－5D．25A2．下列說(shuō)法正確的是()A．2的平方根是±1B．(－1)2的平方根是－1C．平方根等于本身的數(shù)是0和1D.925的算術(shù)平方根是35D

2025-06-17 02:37

平方根和算術(shù)平方根培優(yōu)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平方根和算術(shù)平方根一、知識(shí)梳理1、什么叫做平方根？如果一個(gè)數(shù)的平方等于9，這個(gè)數(shù)是幾？±3是9的平方根；9的平方根是±3。一般地，如果一個(gè)數(shù)的平方等于a，那么這個(gè)數(shù)叫做的a平方根,也稱為二次方根。數(shù)學(xué)語(yǔ)言：如果，那么就叫做的平方根。4的平方根是；的平方根是。。如果，那么

2025-03-25 01:16

21平方根第1課時(shí)演示文稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)2.平方根(第1課時(shí))1111aa如圖所示，右邊的大正方形是由左邊的兩個(gè)小正方形剪拼成的，請(qǐng)表示a2＝.222?a請(qǐng)大家根據(jù)勾股定理，結(jié)合圖形完成填空：，，，

2024-11-21 00:17

北師大版八上22平方根4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】h???4921962..{例2}已知公式,求a=2時(shí),h的值。ha?492.一、平方根的概念的引進(jìn)1、復(fù)習(xí)平方運(yùn)算{例1}已知正方形邊長(zhǎng)為3cm,求正方形的面積。??Scm??3922解：設(shè)正方形面積為S,則解：用式子來(lái)表示：ab

2024-11-30 02:40

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章數(shù)的開方111平方根與立方根1平方根第2課時(shí)算數(shù)平方根課堂反饋導(dǎo)學(xué)華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課堂反饋1．25的算術(shù)平方根是()A．5B．±5C．－5D．25A2．下列說(shuō)法正確的是()A．2的平方根是±1B．(－1)2的平方根是－1C．平方根等于本身的數(shù)是0和1D.925的算術(shù)平方根是35D

2025-06-17 02:33

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)22平方根2平方根同步練習(xí)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)2平方根第2課時(shí)平方根第二章實(shí)數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)平方根知識(shí)點(diǎn)1平方根的概念1．(1)因?yàn)?)2＝16，所以16的平方根有________個(gè)，且

2025-06-20 05:18

61平方根教案1新人教版七年級(jí)下-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第1講平方根知識(shí)要點(diǎn)1、平方根（1）平方根的意義：如果一個(gè)數(shù)的平方等于a，這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根。a的平方根記作:aa??或2。（2）平方根的性質(zhì)①一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根，它們互為相反數(shù)。比如：4的平方根記作“±”，讀作“正負(fù)根號(hào)4”。

2024-12-09 11:15

人教版數(shù)學(xué)八上131平方根同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平方根同步練習(xí)第1題.9的算術(shù)平方（）A．?3B．3C．±3D．81第2題.化簡(jiǎn)：(2)???．第3題.一塊正方形地磚的面積為平方米，則其邊長(zhǎng)是米．第4題.函數(shù)3yx??的自變量x取值范圍是

2024-11-16 00:14

平方根和算術(shù)平方根培優(yōu)訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平方根和算術(shù)平方根培優(yōu)訓(xùn)練一、【知識(shí)要點(diǎn)】：一般地，如果一個(gè)數(shù)的平方等于a，那么這個(gè)數(shù)叫做的a平方根,也稱為二次方根。即：如果，那么就叫做的平方根。平方根的表示方法：一個(gè)正數(shù)的正的平方根，記作“”，正數(shù)的負(fù)的平方根記作“”。這兩個(gè)平方根合起來(lái)記作“”，讀作“正，負(fù)根號(hào)a”.2、平方根的性質(zhì)：一個(gè)正數(shù)的平方根有2個(gè)，它們互為相反數(shù)；0只有1個(gè)平方根，是0本身；

2025-03-25 01:16

平方根教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）模板基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八教學(xué)形式教師郭金孌單位河南省新鄭市市直中學(xué)課題名稱探索勾股定理學(xué)情分析分析要點(diǎn)：、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等；：主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)（包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)），要形成本節(jié)內(nèi)容應(yīng)該要走的認(rèn)知發(fā)展線；3.

2024-11-23 11:54

復(fù)件21平方根第1課時(shí)演示文稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章實(shí)數(shù)2.平方根(第1課時(shí))1111aa如圖所示，右邊的大正方形是由左邊的兩個(gè)小正方形剪拼成的，請(qǐng)表示a2＝.222?a請(qǐng)大家根據(jù)勾股定理，結(jié)合圖形完成填空：，，，

2024-11-23 11:51

新人教版61平方根(第3課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（第3課時(shí)）授課人：蟠龍中學(xué)黃光亮教學(xué)目標(biāo)1、理解平方根的意義，掌握平方根的性質(zhì)，能正確表示一個(gè)數(shù)的平方根并進(jìn)行開平方運(yùn)算，清楚算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系。2、理解開平方運(yùn)算和乘方運(yùn)算之間的互逆關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和歸納問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):平方根的概念和求一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根。難點(diǎn):平方根和算術(shù)平方根的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入

2025-06-24 02:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章數(shù)的開方111平方根與立方根1平方根第1課時(shí)平方根課堂反饋導(dǎo)學(xué)課件新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課堂反饋1．下列各數(shù)沒有平方根的是()A．0B．|－2|C．－4D．5C2．下列說(shuō)法正確的是()A．－1的平方根是－1B．任何一個(gè)非負(fù)數(shù)都有平方根C．如果一個(gè)數(shù)有平方根，那么這個(gè)數(shù)的平方根一定有兩個(gè)D．4的平方根是2B3．因?yàn)?2＝________，(－7)2＝_______

2025-06-17 02:40

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3章實(shí)數(shù)31平方根第1課時(shí)平方根和算術(shù)平方根課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章實(shí)數(shù)平方根第1課時(shí)平方根和算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X若r2＝a，則r是a的一個(gè)，顯然，正數(shù)有個(gè)平方根，0的平方根是，負(fù)數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根．自我診斷.9的平方根是，425的平

2025-06-14 13:58

平方根與算術(shù)平方根管莊初一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文新教育集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化教案教學(xué)主題：平方根算術(shù)平方根教學(xué)重難點(diǎn)：平方根的計(jì)算教學(xué)過程：計(jì)算：（1）-=（2）=（3）=（4）±=算術(shù)平方根一般地，如果一個(gè)正數(shù)?的平方等于a，即?=a,那么這個(gè)正數(shù)?叫做a的算術(shù)平方根，a的算術(shù)平

2025-06-07 18:55

131平方根(2)教案-文庫(kù)吧

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