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正文內(nèi)容

5培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-09-07 23:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 習的情景,更容易吸引學生的注意,學生只對自己感興趣的知識有興趣。 應用多媒體輔助教學,充分吸引需要幫助的學生的注意力,注意運用藝術(shù)性的教學語言,運用生動形象的多媒體畫面來引導學生進入 積極的學習狀態(tài),思維狀態(tài)。 第 2頁 共 2頁 教學中注意貫徹面向全體因材施教的教學原則。教師在課堂教學中既要關(guān)注那些學習狀態(tài)積極的同學,更要關(guān)注那些需要幫助的學生,講授新知與反饋練習都要分層設(shè)計,保證優(yōu)生吃飽的情況下,也一定要讓
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