5山區(qū)勞動力外出務(wù)工調(diào)研報告(編輯修改稿)
2025-09-07 12:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。留守勞動力文化層次不高、缺智，致使農(nóng)業(yè)實用新技術(shù)、新品種很難得到大面積推廣，使得農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)發(fā)展的后勁不足，停留在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)品種和種養(yǎng)方式上。 影響了留守人員的和諧。年輕勞力大量外出，常使 “ 留守老人 ” 不僅要照顧自身的日常生活之外，還要背負著繁重的農(nóng) 第 4 頁 共 8 頁 業(yè)生產(chǎn)體力活，年老體衰，不堪重負，病痛難免，無人扶侍。另外，農(nóng)村青年夫妻雙方或一方外出務(wù)工，多數(shù)將子女留給爺爺奶奶照管，進一步加重了老人的負擔。天堂鄉(xiāng)勞動力外出務(wù)工 3010人，占到全鄉(xiāng)勞動力的 78%， 40%以上的家庭只留下老人和小孩。該鄉(xiāng)地習村興隆下組的姚銀木老人，老伴去世多年，三年前兩個兒子和兒媳婦都外出打工，留下兩孫子由老人照看。老人 常年有病在身，還要耕種兩兒子留下的 畝責任田，老人的生產(chǎn)生活十分艱難。該鄉(xiāng) XX 縣區(qū)勞動力外出務(wù)工調(diào)研報告內(nèi)容加載中 ...堂村老寨組 70 多歲的潘如松老人，只有他和老伴在家照看孫子，耕種 5 畝多的責任田，還負責該鄉(xiāng)街道的環(huán)境衛(wèi)生，兩位老人生活十分辛苦。夫妻一方外出務(wù)工， “ 留守妻子 ” 或 “ 留守丈夫 ”與對方長期不在一起，難以溝通，婚姻生活不協(xié)調(diào)致使夫妻關(guān)系發(fā)生裂痕。 “ 留守學生 ” 由于缺少父母管教，而老人因文化水平較低或管理方法不當，對孫輩過分溺愛或根本無法管理，造成學生任性、逃學、學習不認真、性格孤僻，影響了下一代身 心的健康成長。我縣涼傘中學 2024 年共有學生 617 人，其中只有爺爺、奶奶照管或是被托寄在親戚、朋友家的 “ 留守學生 ” 有 370 人，占到了全校學生的 60%。 2024 年，該校高中和職中的升學率為45%278 人，其中， “ 留守學生 ” 的升學率為 26%92 人，僅達到父母在家學生升學率 53%186 人的一半。農(nóng)村孩子考學落榜后， 1 17 歲就外出務(wù)工。由于年紀小，社會經(jīng)驗缺乏，判斷 第 5 頁 共 8 頁 力差，沒有技能，容易碰上務(wù)工陷阱，容易受到社會不良風氣的感染。 滋生了 “ 重工輕農(nóng) ” 思想。盡管國家近些年不斷
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