【總結】狐貍:一種哺乳動物,形狀有點像狼,但形體比狼要小一些。狐貍嘴尖面長,臉呈三角形,耳朵也是三角形的,尾巴蓬松且長,毛色一般為赤黃色。這種動物生性狡猾多疑,常晝伏夜出,以鼠類、鳥類或家禽為食。認識狐貍嗎??1、老狐貍為了救小狐貍都做了些什么??2、狐貍一家和正太郎的關系前后發(fā)生了怎樣的變化??3、課
2024-11-21 05:25
【總結】byHeziqin1Introduction2Famousperson3Landscape4LocalproductMyhometownshaoxingIntroductionShaoxingisahistoricalandculturalcityinitis
2025-08-05 16:18
【總結】李可染,把握文本內容。,認識“意境”的本質,培養(yǎng)傳統(tǒng)審美情趣。意境就是景與情的結合;寫景就是寫情。大漠孤煙直,長河落日圓。?請你結合全文簡要概括。首先,要仔細觀察對象,深刻認識對象,從而產生強烈、真摯的思想感情。然后將這種思想感情與畫作結合在一起,將對象的精神實質表現(xiàn)出來,從而形成意境。
2025-08-04 22:33
【總結】第一篇:畫家鄉(xiāng) 一、學習目標: 1、認識“原、市、蝦、撿、貝、殼、腳”等8個字。 2、感受美麗的景色,欣賞優(yōu)美的語言。 3、激發(fā)學生從小熱愛我們的祖國,熱愛家鄉(xiāng)的感情。 二、學習重點: 1...
2024-11-16 22:59
【總結】第一篇:畫家鄉(xiāng) 教學案例 (一)第一課時 一、激發(fā)興趣,導入新課 1.同學們,你們愛自己的家鄉(xiāng)嗎? 2.今天,我們的教室里來了五位小朋友,他們很愛自己的家鄉(xiāng)。并且他們還把自己的家鄉(xiāng)畫下來,他...
2024-10-28 14:46
【總結】第一篇:《畫家鄉(xiāng)》教案 《畫家鄉(xiāng)》教學設計 一、導入 展示四幅小朋友們畫自己家鄉(xiāng)的圖片。 小朋友,你們看這里有四位小朋友分別畫了他們自己的家鄉(xiāng),這一幅幅畫也傳達著他們對自己的家鄉(xiāng)的喜愛之情。我...
2024-10-15 03:57
【總結】畫家鄉(xiāng)的風景環(huán)節(jié)一:自主學習作品欣賞《草原的路》環(huán)節(jié)二:合作探究?草地的形狀由寬變窄向遠方延伸?構成路的斜線消失于地平線上前后景物距離的寬窄變化縱向斜線消失于地平線上集思廣益想一想:畫家是怎樣在一張紙上面表現(xiàn)出了如此廣
2025-03-12 15:45
【總結】聲我們用彩筆畫自己的家鄉(xiāng)。小青小松小波好美!山林中的家屋前屋后都是又高又大的樹。返回草原草原上的牛羊返回海邊的家返回說一說,畫上的小青、小松和小波都在做什么?你知道嗎?我會認:術
2025-08-04 13:29
【總結】第一章緒論?水粉畫水粉畫是極富表現(xiàn)力的色彩畫種之一,它的起源早于油畫和水彩畫。在它的發(fā)展過程中,又完美的結合了油畫和水彩畫的特點,形成了堅實厚重、水色交融的面貌,形式語言極為豐富。?一、水粉畫定義水粉畫是以水為媒介,用不透明的粉質顏料和水膠繪制而成的色彩畫。?
2025-01-16 00:58
【總結】第一篇:《畫家鄉(xiāng)》教學設計 《畫家鄉(xiāng)》教學設計 龍師附小 廖紅英 知識目標 1.認識“寬、蝦”等12個生字。會寫“貝、原”等6個字。2.有感情朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 情感目標 培...
2024-10-25 14:01
【總結】《畫家鄉(xiāng)》教學反思 《畫家鄉(xiāng)》教學反思1《畫家鄉(xiāng)》一文是人教版第二冊第六單元的一篇文章,這篇課文寫的是孩子們用彩筆畫家鄉(xiāng)的事。通過五個孩子不同的畫,展現(xiàn)出他們各自家鄉(xiāng)的美麗,表達了孩子們愛家...
2024-12-03 03:21
【總結】第一篇:畫家鄉(xiāng)教學設計 《畫家鄉(xiāng)》教學設計 一、教學思路與設計理念【教學思路】 根據(jù)課文特點,以插圖設計教學主線,體現(xiàn)課堂教學的形象性、情感性、創(chuàng)造性。課文插圖是為了幫助學生理解課文內容,增加課...
2024-10-28 15:01
【總結】 畫家鄉(xiāng)的教案 一、教學目標: 1、認識”寬、蝦”等12個生字,會寫”原、貝”等6個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。 3、學習運用語言,表達對自己家鄉(xiāng)的熱愛。...
2024-12-07 01:08
【總結】完美WORD格式資料《畫家鄉(xiāng)》教學設計一、教學思路與設計理念【教學思路】根據(jù)課文特點,以插圖設計教學主線,體現(xiàn)課堂教學的形象性、情感性、創(chuàng)造性。課文插圖是為了幫助學生理解課文內容,增加課本的形象性而精心繪制的,利用插圖來組織教學顯得新穎別致,符合學生的心
2025-05-02 08:36
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《畫家鄉(xiāng)》教學設計 教學目標: 1、認識寬、蝦等12個生字,會寫貝、原、男3個生字。 2、能正確、流利、有感情地朗讀2、3段課文。 3、能運用語言,介紹...
2025-04-03 21:07