5浦溆一中校長先進事跡(編輯修改稿)
2024-09-07 05:00 本頁面
【文章內容簡介】 新知識結構。 z 說到做到，擔任學校一把手的 15年里，有 12 年兼任班級英語教學，而且不拿一分錢教學補助或津貼。 尚憎駑戀棧，肯羨鶴乘車，是一種境界。知情人私下說， z有這樣的境界。 2024 年 8 月， z 告別付出大量心血的浦溆四中，擔綱縣職業(yè)中等專業(yè)學校。雖同稱學校，但職業(yè)教育與普通高中教育隔行如隔山。他放下身段，從頭學習，領導職專打開了對口高考本科上線人數(shù)一再遙居 XX 市第一的新局面，順利通過國家級重點職業(yè)中專復評。 2024 年，職專升格為副縣級事業(yè)單位， z 改任第一副校長。 兩年后，職專校長即將退休，按慣例由主持日常工作的副職接任順理成章。有朋友傳來消息，上級有意讓教學、管理全天候專家 z 改 XX 縣區(qū)一中校長。 z 對此一度彷徨，一度矛盾hellip。hellip。最后還是服從了組織安排。 回首往 事， z 說，人生百年誰都有得有失。別看我失去了一頂烏紗帽，卻恪守了自己當年的承諾，保有了報答家鄉(xiāng)和國家的理想，這應該是一個經濟欠發(fā)達地區(qū)教育工作者最大的得。 情動武陵桃李天下 第 4 頁 共 6 頁 z 有句口頭禪。校長不是官，只是一名教師。他是懷化教育界久負盛名最年輕的高中學校老校長， 20 年轉戰(zhàn) 5 個學校， 4 次轉型。 作為教師， z 以行動詮釋著太陽底下最光輝職業(yè)的內涵。當前，不少學校將升學率作為考核自己的標桿
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