【正文】 常委， 28 歲執(zhí)掌縣中學(xué)， 36 歲主持副縣級職專日常工作， 42 歲出任前身為省立九中而今是省級示范性普通高中的浦溆一中校長，同行眼中， z 可謂春風(fēng)得意； z 對記者說：教育報國，才能最大程度體現(xiàn)我的人生價值時間：今年仲夏最后一個周三上午；地點：浦溆縣城棗子坡一中校長辦公室。 風(fēng)雨兼程不改初衷 1991 年季夏，曾列入地委后備干部名單的 z 被分配到浦溆縣二中，意氣風(fēng)發(fā)地走出懷化師專校門。 2024 年 8 月， z 告別付出大量心血的浦溆四中，擔(dān)綱縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。如擔(dān)任一中校長以來， z 不搞精 英教育、應(yīng)試教育，除全力推進新課改，打造高效課堂外，堅持教育教學(xué)以德育為首。同窗情深似手足，眾手托起大學(xué)夢，成了學(xué)生中響亮的口號，一幫一、一聯(lián)三關(guān)愛留守少年等活動在校園內(nèi)蓬蓬勃勃開展起來。他視條幅為最高獎賞，認(rèn)為是對自己教育報國的最大肯定。接，這批孩子的學(xué)習(xí)成績大不如本校學(xué)生，或?qū)σ恢懈?考升學(xué)率造成很大沖擊，甚至關(guān)乎學(xué)校的形象和校長的業(yè)績 。校長不是官，只是一名教師。每到一 第 3 頁 共 6 頁 個新單位，他都反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子要著眼提高科學(xué)決策、溝通協(xié)調(diào)、凝聚力等 3 種能力，領(lǐng)導(dǎo)成員要帶頭搞學(xué)習(xí)，掌握先進文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)。 云卷云舒，暑往冬來。他用四個字詮釋了自己的初衷：感恩報國。記者問他當(dāng)時想了些什么， z 說已記不太清了。有朋友傳來消息，上級有意