5淺談滲透愛國(guó)主義的思想(編輯修改稿)
2025-09-07 04:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)，讓他們感受到作為中國(guó)人的民族自豪感，逐步培養(yǎng)關(guān)心國(guó)家的社會(huì)責(zé)任感 。 三、課堂教學(xué)滲透愛國(guó)主義思想的方法 利用圖景，以景解情 要培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想，有感情地唱好歌曲，就必須為他們創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生有身臨其境之感，如有的老師在教學(xué)《瑤族舞曲》時(shí)運(yùn)用圖景，在上課之前先出示一幅該歌曲的相關(guān)圖片，圖片中是優(yōu)美的瑤族鄉(xiāng)村歌舞畫面：月色溶溶、和風(fēng)習(xí)習(xí)，在樹林中青翠的草地上有一對(duì)穿著瑤族服飾的男女青年，男的彈奏樂器，女的載歌載舞，呈現(xiàn)出一個(gè)歡樂的場(chǎng)面。當(dāng)學(xué)生一走進(jìn)教室，馬上就被眼前的美麗場(chǎng)景所吸引，這節(jié)課老師要教什么呀。這美麗的圖畫有什么用呢。他們急 于解開心中的疑問，便帶著懸念來上這節(jié)課，所以注意力非常集中，隨著教學(xué)進(jìn)程的展開，有的同學(xué)說，
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