5強化安全造平安校園(編輯修改稿)
2024-09-07 03:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 直在踐 行《弟子規(guī)》教育，通過開展《弟子規(guī)》教育實踐活動，進一步推進 “ 文明禮儀 ” 教育的深入開展，對校園文明和安全也起到良好的促進作用。二是重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。著力開展學(xué)生 “ 十個好 ” 活動，即， 第 4 頁 共 7 頁 要求學(xué)生把衣穿好，把飯吃好，把路走好，把地掃好，把話說好，把課上好，把作業(yè)做好，把學(xué)習(xí)搞好，把人待好，把人做好。這“ 十個好 ” 是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中不良習(xí)慣提出來的，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的文明程度。三是積極開展師生交朋友活動。組織每位教師與一至二位心理有問題、或紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生進行交朋友，每周座談一次，主 要是傾聽學(xué)生的心里話，通過了解情況來矯正學(xué)生的不良或不正的想法，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和紀(jì)律觀，從而減少或避免這些學(xué)生的違紀(jì)違法的不良行為。四是加強后進生的轉(zhuǎn)化。殷漢林主任認(rèn)為，一所學(xué)生思想品德不好的學(xué)校，安全工作也好不了，各種隱患也大。因此，一直以來，學(xué)校堅持 “ 德育為首 ” 的工作思路，關(guān)心、愛護思想后進的學(xué)生。樹立了 “ 培養(yǎng)一個尖子和轉(zhuǎn)化一個后進生對社會的貢獻是同等 ” 的理念，始終堅持 “ 教書育人，育人在先 ”的教育思想，受到學(xué)生家長及社會的好評。 提升管理水平，保障校園平安和諧 為積極創(chuàng)建平 安和諧校園，切實加強安全管理，堵塞學(xué)校安全隱患漏洞，確保師生生命財產(chǎn)安全。在學(xué)校安全管理的軟件和硬件建設(shè)上，加大了創(chuàng)建力度。一方面，加強平安校園軟件建設(shè)。安全工作中的軟件，包括管理制度、人員素質(zhì)、信息、安全活動等內(nèi)容，這些內(nèi)容并不固定，有其不穩(wěn)定性和可塑性。在安全管理的軟件上的一大亮點是建立并完善了一系列安全工作制度，達 第 5 頁 共 7 頁 到了以制度管人的目的。堅持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治，逐步建立起長效安全防范機制。這些制度包括了各種值日制度，治安管理制度、消防安全制度、上下樓梯管理制度，校舍、設(shè)施設(shè)備檢查制度，衛(wèi)生安全
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1