5市教育局年度重點工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-07 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 辦學(xué)條件。實施 了中小學(xué)和幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、中小學(xué)校舍安全改造、農(nóng)村中小學(xué) ?211 工程 ? 、農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀器更新等系列工程，極大地改善了教育辦學(xué)條件。中小 第 7 頁 共 15 頁 學(xué)和幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程順利完成，新建成麗景、科達(dá)、錦華三所小學(xué)，并于今年 9 月 1 日招生辦學(xué)；加固改造了市第二實驗幼兒園，擴建了市海河幼兒園，新建、改擴建了 24 所農(nóng)村幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項目。中小學(xué)校舍安全改造工程已改造校舍 萬平方米，完成投資 億元。農(nóng)村中小學(xué) ?211 工程 ? 順利實施，完成了 29 個熱水熱飯項目、 8 個取暖項目和 3 個改廁項目。繼續(xù)實施了農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)儀 器更新工程，已為全市 44 所農(nóng)村初級中學(xué)和 138 所農(nóng)村小學(xué)配備了價值 726 萬元的理化生、音體美、計算機等教學(xué)設(shè)備，完成了整項工程任務(wù)的 %。 加強了教師隊伍建設(shè)工作。一是加強了教師培訓(xùn)。以 ? 名師、名校（園）長建設(shè)工程 ? 、 ? 青年骨干教師重點培養(yǎng)工程 ?等為重要載體，組織 萬余名中小學(xué)教師參加了以 ? 提升教師素質(zhì)，為黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn) ? 為主題的教師培訓(xùn)活動；組織 280 名校長參加了小學(xué)校長心理健康教育研修班、中小學(xué)骨干校長高級研修班、普通高中校長素質(zhì)教育專題培訓(xùn)班、名校長培訓(xùn)班等 系列校長培訓(xùn)活動；組織 1000 余名教育行政干部和中小學(xué)校長、幼兒園園長參加了全國校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)；組織 3400 名高中教師、 2398 名初中教師進(jìn)行了為期 11 天的全市高中、初中教師遠(yuǎn)程研修；組織 157 名中等職業(yè)學(xué)校教師參加了出國、國家級和省級培訓(xùn)，市縣教育行政部門及學(xué)校有針對性地開展了教師技能提高培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。二是加強 第 8 頁 共 15 頁 了教師管理。進(jìn)一步改革完善了教師管理制度，大力推行按需招考、凡進(jìn)必考的教師補充機制、教師資格證書制度、教職工崗位聘任制和以素質(zhì)教育理念為導(dǎo)向的教師考核評價機制。加強師德建設(shè)，組織開 展了全市第三批師德建設(shè)示范學(xué)校評估檢查工作，對通過檢查驗收的 19 所學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行了命名表彰。提高了教師待遇，新調(diào)整后，義務(wù)教育學(xué)校教師津貼、補貼水平略高于公務(wù)員津貼、補貼水平。從 2024 年 1 月 1 日起提高了全市中小學(xué)班主任津貼，平均每人每月 300 元。 全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施。一是中小學(xué)規(guī)范化管理得到加強。進(jìn)一步健全了素質(zhì)教育工作責(zé)任共擔(dān)機制，落實了教育行政問責(zé)制度，對義務(wù)教育段 25 所學(xué)校進(jìn)行了素質(zhì)教育實施水平督導(dǎo)評估。對群眾反映比較集中的區(qū)域和學(xué)校進(jìn)行了專項督查。二是基礎(chǔ)教育課程改革得到深 入實施。嚴(yán)格課程資源管理，督促各學(xué)校開全課程，開足課時，堅決糾正了隨意增減課程課時、增加考試次數(shù)等現(xiàn)象。加強了地方課程和學(xué)校課程建設(shè)，對義務(wù)教育地方課程開設(shè)、研究性學(xué)習(xí)活動、社區(qū)服務(wù)和社會實踐等情況加強了督查。積極開展體育活動，加強了心理健康教育。三是加強了教育科研工作。開展了構(gòu)建和諧高效課堂、青年教師重點培養(yǎng)、課程實施水平評估、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合、高考備考研究、教學(xué)示范學(xué)校評選、課題研究與指導(dǎo)、教學(xué)能手復(fù)評、教學(xué)論文評選等活動，促進(jìn)了課程實施水平的提升，推進(jìn)了我市課程 第 9 頁 共 15 頁 改革和素質(zhì)教育實施。四是改革完善了 教育評價制度。全面啟動了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，探索建立以合格率為主要標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)教育評價體系和以綜合素質(zhì)評價結(jié)果為依據(jù)錄取新生的普通高中招生制度。義務(wù)教育階段學(xué)校全面實施日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評價，嚴(yán)格禁止以考試成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價、獎懲學(xué)校、教師和學(xué)生。五是實施了規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建行動計劃。以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校為抓手，全面提高了學(xué)校辦學(xué)水平，全市總體辦學(xué)水平已步入全省前列。全市目前共有省級規(guī)范化學(xué)校 38 處，占中小學(xué)總數(shù)的%，高出全省 個百分點，列全省第四位。 大力推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是 進(jìn)一步普及提高了學(xué)前教育。目前我市 36 歲在園幼兒 47911 人，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到 %，基本普及了學(xué)前三年教育。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，幼兒教師專業(yè)學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá) %。市級三類以上幼兒園 214 所，占%，其中省十佳幼兒園 6 處，省級實驗（示范）幼兒園 29 處，市十佳幼兒園
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