5市司法局黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)會議簡訊(編輯修改稿)
2024-09-07 01:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眼睛不停地去看，才能教育出踏踏實實的學(xué)生。家訪工作看似麻煩，煩瑣，工作量大，耗費時間，但是這種方法是其他教育觀察法所不能比擬的。家訪看似很費時間，但和教師單一的在學(xué)校觀察的時間比起來，還是相當(dāng)省時和高效的。每家訪一家，教師就能從家長的口中對學(xué)生的優(yōu)缺點有了大致準(zhǔn)確的了解。在教學(xué)活動中有針對性地開展教育工作，真正做到因材施教，同時也會把學(xué)生的即時表現(xiàn)，和家長進行交流，幫助學(xué)生一步步的成長。我校教師紛紛表示要繼續(xù)加強 “ 家訪 ” 工作，通過當(dāng)面交談、電話家訪、校信通交流等方式 對學(xué)生家長進行訪 第 5 頁 共 10 頁 問。 5 月 25 日我校書記路新安、校長梁東興、副校長史瑞娟、主任邢紅偉、會計邢二增共計五人前往蘭考焦裕祿烈士陵園參觀學(xué)習(xí)。大家認(rèn)真觀看展廳的展品和圖片，仔細(xì)聆聽了講解員對焦裕祿同志生平事跡的介紹，一幅幅栩栩如生的照片、一件件烈士生前用過的遺物，生動的再現(xiàn)了黨的好干部焦裕祿同志全心全意為人民服務(wù)短暫而光輝的一生，重溫了焦裕祿 “ 一心為民、一生為民 ” 的感人事跡，感悟了 “ 親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn) ” 的焦裕祿精神。讓在場的每一位同志都真切感受到了焦裕祿帶領(lǐng)群眾治理 “ 三害 ” ，戰(zhàn)天斗地， 心系群眾冷暖的感人情操 …… 三、認(rèn)真開門問情，深入進行整改學(xué)校通過組織座談、個別談話等形式，廣泛征求師生對校級領(lǐng)導(dǎo)班子及個人、學(xué)校發(fā)展建設(shè)等方面的意見和建議，查找在 “ 四風(fēng) ” 方面存在的問題。歸結(jié)如下：一是理論學(xué)習(xí)重視不夠、意識不強、自覺性不高。 。二是工作布置的多，跟蹤督辦的少，執(zhí)行中抓而不緊，抓而不細(xì) 。三是了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少；對重點工作研究多，對師生身邊的一些小問題關(guān)心少、關(guān)心不夠。四是一些工作未能完全做到民主協(xié)商，學(xué)校工作有的不夠公開不夠透明。學(xué)校群策群力，通過以下途徑深入進行了整改： 政治理論學(xué)習(xí)要在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，多采取討論的方式進行。 完善工作例會，及時聽取各項工作在的各個階段的進展 第 6 頁 共 10 頁 落實情況； 加強督辦檢查，好的給以表揚，差的要批評，督促落實，保證工作落實和達(dá)到預(yù)期效果。 經(jīng)常找教師、干部和學(xué)生交流思想，做好談心工作，了解各方面情況，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。 不管工作中有多少困難，堅決克服等、靠的思想，帶領(lǐng)大家想辦法克服，帶領(lǐng)大家積極進取。 要克服教學(xué)、行政工作多的困難，擠時間多深入課堂；
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