【總結】第2課時元素周期表物質(zhì)的簡單分類A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第二章空氣、物質(zhì)的構成B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時元素周期表物質(zhì)的簡單分類知識點1對元素周期表的認識1.圖2-4-1是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯誤的是()A.原子序數(shù)B
2025-06-18 17:46
【總結】第二課時第三課時氧化汞水氧氣HgOH2OO2CO2二氧化碳汞原子和氧原子氧原子氫原子和氧原子碳原子和氧原子上述物質(zhì)分子的構成有什么共同點?討論酒精水氫氣氫氧化鈣C2H5OHH2
2025-06-12 13:59
【總結】第四節(jié)辨別物質(zhì)的元素組成水——水分子二氧化碳-二氧化碳分子氧氣—氧分子一、什么是元素——具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱無論是氧分子中含有的氧原子,還是水分子中含有的氧原子,還是二氧化碳分子中含有的氧原子。這種氧原子中都含有8個質(zhì)子,即核電荷數(shù)為8核這種氧原子統(tǒng)稱
2025-06-14 23:49
2025-06-17 15:46
2025-06-18 07:38
【總結】《組成物質(zhì)的化學元素》說課稿;今天我說課的題目是“組成物質(zhì)的化學元素”;一、教材分析:;1.教材的地位和作用:組成物質(zhì)的化學元素這節(jié)課內(nèi);2.三維教學目標及確定依據(jù):(1)知識目標:;1、熟記常用元素的元素符號,正確書寫元素符號;2、知道元素符號的含義,初步認識元素周期表,利用;⑴初步形成從不同角度看待物質(zhì)的思維方式;重點:元素符號是國際通用的化學用語,是學《組成物質(zhì)的化學元素》說課稿
2025-08-05 16:28
2025-06-16 00:13
【總結】第二章·空氣、物質(zhì)的構成辨別物質(zhì)的元素組成這三種分子有什么共同點?思考三種物質(zhì)的分子中,相同的原子的氧原子。它們的核電荷數(shù)都是8,凡是核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))是8的原子都為同一類,稱為氧元素,即這三種物質(zhì)中都含有氧元素。一、什么是元素:元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱。原子的核電荷數(shù)(即核
2025-06-17 15:52
2025-06-18 17:44
【總結】單元2組成物質(zhì)的元素教案【學習目標】;初步認識元素周期表,知道它是學習和研究化學的工具。。、化合物和氧化物?!窘虒W重點】元素符號及其意義;單質(zhì)、化合物及氧化物。【教學難點】、化合物及氧化物【教學手段】實驗為主,學生研讀,教師引導點撥【教學課時】1課時【教學用具】課本涉及的器材和
2024-12-09 06:05
【總結】第四節(jié)組成物質(zhì)的元素教學目標:1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。2、了解中文元素名稱的由來,掌握元素的分類。3、在區(qū)分純凈物、混和物后辨別單質(zhì)、化合物。4、知道組成人體、地球的主要元素。鋁鈣
2025-11-03 02:46
【總結】籃銅礦第四節(jié)組成物質(zhì)的元素碳、氧元素組成的物質(zhì)從下圖中,你發(fā)現(xiàn)了什么?元素物質(zhì)原子分子宏觀組成:構成構成構成具有相同核電荷數(shù)的同類原子組成物質(zhì)、元素、分子、原子間的術語關系如何表達呢?只講種類,不講個數(shù)
2025-10-29 00:22
【總結】第四節(jié)物質(zhì)組成的表示方法(二)[基礎鞏固]一、選擇題(每題只有一個正確答案)1.X原子的最外層上有1個電子,元素Y為-2價,由X、Y兩種元素組成的化合物化學式可能是()A、XY2B、X2YC、XYD、X6Y2.下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是()A、氯化鈉ClNaB、氧化銅
2025-11-06 06:30
【總結】單元2組成物質(zhì)的元素
2024-12-04 17:32
【總結】課題第4節(jié)組成物質(zhì)的元素日期教學目標1、知道自然界的物質(zhì)由100多種元素組成,從組成物質(zhì)元素角度出發(fā)理解物質(zhì)初步分類思想。2、知道組成人體、地球的主要元素。重點難點分析重點:單質(zhì)和化合物的概念難點:區(qū)別單質(zhì)、化合物、混合
2025-11-10 22:16