5如何增強事跡宣講材料的感染力(編輯修改稿)
2025-09-07 01:11 本頁面
【文章內容簡介】 情節(jié) 一般來說，典型事跡報告會時間不會太長，發(fā)言人數在四五 第 3 頁 共 5 頁 人左右，發(fā)言時間也不會過長。為此，我們在撰寫事跡宣講材料時就必須精心選擇材料。通常說來，一個小標題或小觀點之下展開一兩件典型事例就夠了，其余的采用概括敘述的方式，做到點面有機結合。對于能表現典型的思想境界、展示典型精神風貌的典型事例要具體展開寫，特別是情節(jié)性事例要運用好情節(jié)，增強事例的故事性，以吸引聽眾的注意力，達到感染人的效果。例如韓昌生《傳奇槍王三棲精兵 —— 何祥美同志先進事跡報告會材料之 — .》中，演講 者在介紹主人公何祥美陸上十八般武藝樣樣精通時，概括介紹了何祥美武裝越野、叢林潛伏、懸崖攀登三項技能。從受眾的角度看，概括介紹比較平淡，不能給聽眾留下深刻印象。因此，演講者精心選擇了一個對抗綜合演練事例突出表現何祥美精湛的武藝： 2024 年 9 月，部隊組織自主對抗綜合演練，拉練的任務是，48 小時內滲透到 90 公里外的 ? 敵 ? 后獲取情報。連隊先后派出9 個小組，何祥美率 3 名隊員最后一組出發(fā)，為檢驗部隊的實戰(zhàn)能力，導調組派出 200 多名 ? 藍軍 ? 圍追堵截，沿途必經之地都設置了哨兵、巡邏兵，還動用了雷達、熱成像、戰(zhàn)場 電視等 10多種
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