【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不同地區(qū)、不同群體、不同階層的教育差距，努力讓每一個(gè)武進(jìn)人不論戶(hù)籍、不論城鄉(xiāng)、不論貧富，都能實(shí)現(xiàn)人生的起點(diǎn)公平和發(fā)展的機(jī)會(huì)均等。四是要大力提升教育終身化水平。要積極適應(yīng)人們活到老，學(xué)到老的終身化學(xué)習(xí) 趨勢(shì)，圍繞科學(xué)發(fā)展主題和轉(zhuǎn)型升級(jí)主線，切實(shí)加大職業(yè)教育力度，科學(xué)設(shè)臵專(zhuān)業(yè)課程，加快推進(jìn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育的協(xié)調(diào)發(fā)展、職業(yè)教育和普通教育的相互溝通、職前教育和職后教育的有效銜接，加強(qiáng)空中課堂、老年大學(xué)、網(wǎng)上圖書(shū)館、社區(qū)中心校等終身化教育平臺(tái)建設(shè)，不斷滿(mǎn)足老百姓多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求，努力讓每一個(gè)武進(jìn)人都能獲得終身接受教育的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)武進(jìn)人都真正把學(xué)習(xí)作為一種生活方式和自覺(jué)行動(dòng)。五是要大力提升教育國(guó)際化水平。要大膽探索教育國(guó)際化新模式，積極引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育資源，加強(qiáng)與國(guó)外知名學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的交流合作 ，加快設(shè)立一批中外教育合作辦學(xué)項(xiàng)目，著力辦好 12 所省市一流的外商子女學(xué)校，不斷完善從幼兒園、中小學(xué)到職業(yè)教育等一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)的國(guó)際教育體系，努力讓一切優(yōu)質(zhì)的教育資源都能為武進(jìn)所用，讓每一個(gè)在武進(jìn)的外籍人士都能獲得滿(mǎn)意教育，讓更多的武進(jìn)人不出國(guó)門(mén)就能享受世界的先進(jìn)教育成果。 第 8 頁(yè) 共 16 頁(yè) 要扎實(shí)推進(jìn)教育工作重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)五個(gè)新。教育現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、漸進(jìn)的、創(chuàng)新的過(guò)程。武進(jìn)要率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，就必須與時(shí)俱進(jìn)、持之以恒、創(chuàng)優(yōu)舉措，狠抓以下五個(gè)方面的工作重點(diǎn)。一是教育布局要有新優(yōu)化。教育布局事關(guān)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā) 展。要根據(jù)武進(jìn)城市化、城市現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化的進(jìn)程，科學(xué)前瞻地研究教育規(guī)劃布局，根據(jù)教育的實(shí)際需求，對(duì)各類(lèi)學(xué)校實(shí)行宜撤則撤、宜并則并、宜建則建，不斷優(yōu)化學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育的學(xué)校布局，讓武進(jìn)的每一孩子都能享受便捷、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。二是資源整合要有新突破。教育資源整合是提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益的重要舉措。要根據(jù)科學(xué)的規(guī)劃布局，及時(shí)整合學(xué)校、師資、設(shè)備、品牌等教育硬件、軟件資源，真正做到全區(qū)教育資源統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、科學(xué)配臵，充分發(fā)揮出現(xiàn)有教育資源的最大效應(yīng)，努力把全區(qū)的各類(lèi)教育資源用好、用足 、用活，最大限度地滿(mǎn)足人民群眾多樣化、多層次、多類(lèi)型的教育需求。三是深化改革要有新思路。改革是教育發(fā)展的根本動(dòng)力，武進(jìn)教育的過(guò)去曾因改革而聞名，也因改革而得益。要繼續(xù)加快教育改革步伐，積極更新教育觀念、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式、深化人事制度改革，進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，大力支持民辦教育發(fā)展，加快構(gòu)建充滿(mǎn)活力、富有效率、更加開(kāi)放的體制機(jī)制，讓一切有利于發(fā)展教育的思想充分活躍起來(lái)，讓一切有利于發(fā)展教育的資源充分釋放出來(lái)，讓一切有利于發(fā)展教育 第 9 頁(yè) 共 16 頁(yè) 的積極性充分發(fā)揮出來(lái)，大力解放和發(fā)展教育生產(chǎn)力，有效形成武進(jìn)教育蓬勃發(fā)展 的良好局面。四是隊(duì)伍建設(shè)要有新面貌。教師是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。要深入實(shí)施人才強(qiáng)教戰(zhàn)略，積極落實(shí)教師績(jī)效工資制度，大力引進(jìn)高層次教育人才，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，切實(shí)改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，吸引更多優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，真正讓教育崗位成為武進(jìn)最受尊重、最受愛(ài)戴、最受羨慕的崇高職業(yè)，讓廣大教師成為武進(jìn)最具素質(zhì)、最講奉獻(xiàn)、最富價(jià)值的優(yōu)秀群體。五是教育管理要有新加強(qiáng)。要堅(jiān)持把思想工作貫穿于教育管理的全 過(guò)程，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教育人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)以及學(xué)校和周邊環(huán)境綜合治理等，大力規(guī)范教育教學(xué)行為、入學(xué)招生行為、教育收費(fèi)行為、違反師德行為，堅(jiān)決糾正損害群眾利益、損害學(xué)生利益、損害教育形象的不正之風(fēng)，不斷提高教育的科學(xué)化管理水平，加快形成有利于教育事業(yè)健康發(fā)展的良好環(huán)境。 要牢記教育工作目的，著力培養(yǎng)五種人。教育工作，育人為本。要堅(jiān)持把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)將素質(zhì)教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作的全過(guò)程，努力培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代武進(jìn)人 ，為武進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證。一是要著力培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的 第 10 頁(yè) 共 16 頁(yè) 一代新人。理想信念是人生的精神支柱和力量源泉。要高度重視理想信念教育，深入推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義制度的信念、