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正文內(nèi)容

5前所小學(xué)防震疏散演練實(shí)施方案(編輯修改稿)

2024-09-06 23:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主任。負(fù)責(zé)方案的擬寫(xiě),演練過(guò)程的拍照,兼現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生老師,備好藥箱在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急。 各班正、副班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生按演練方案預(yù)設(shè)的 第 9 頁(yè) 共 20 頁(yè) 疏散撤離路線安全行動(dòng)。 大門(mén)和各樓層 樓梯口人員職責(zé): ① 、當(dāng)值保安。負(fù)責(zé)把守大門(mén),演習(xí)期間,禁止任何人進(jìn)出大門(mén)。 ② 、 3 樓 1 號(hào)梯口疏散指揮員:蔣冬梅 3 樓 2 號(hào)梯口疏散指揮員:李瀅 3 樓 3 號(hào)梯口疏散指揮員:姚鐵梅 2 樓 1 號(hào)梯口疏散指揮員:沈家蘭 2 樓 2 號(hào)梯口疏散指揮員:沈?qū)W妃 2 樓 3 號(hào)梯口疏散指揮員:曾愛(ài)珍 1 樓 1 號(hào)梯口疏散指揮員:何愛(ài)琴 1 樓 2 號(hào)梯口疏散指揮員:余發(fā)珍 1 樓 3 號(hào)梯疏散指揮員:鄭兆樞 負(fù)責(zé)維持疏散通道的秩序,保護(hù)學(xué)生疏散 過(guò)程的安全通行。 ㈡、各正、副班主任一定要提前熟悉本班學(xué)生疏散路線,聽(tīng)到警報(bào)聲時(shí),聽(tīng)從老師指揮按規(guī)定路線分成兩路縱隊(duì)(不一定要求非常整齊,可以用手做捂鼻動(dòng)作,靠邊行走),按以上順序快速疏散到安全地點(diǎn)(大操場(chǎng)),所有工作人員必須以最快速度到達(dá)指定崗位。 ㈢、各班老師帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全地點(diǎn)后立即清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)到級(jí)長(zhǎng)處,由級(jí)長(zhǎng)匯總后統(tǒng)一報(bào)到林麗麗校長(zhǎng)助理處。 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) ㈣、由林麗麗校長(zhǎng)助理小結(jié)演練情況,演練結(jié)束。 ㈤、演練結(jié)束后,請(qǐng)各班班主任帶隊(duì)回班繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)化教育。 ㈥、電子 屏 “ 京溪小學(xué)怡新校區(qū) 2024 年避震疏散演練 ” 。(由彭主任負(fù)責(zé))注:要求各班在周五前按演練路線預(yù)演一次。 附:集結(jié)方位圖示: █ 學(xué)校大門(mén) █ 籃球場(chǎng) █ 門(mén)衛(wèi)室 排水溝 一( 5)一( 4)一( 3)二( 5)二( 4)二( 3)一( 2)一( 1)二( 2)二( 1)一( 8)一( 7)二( 6)二( 7)一( 6)二( 8) 第三篇:實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案 為了提高全校師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生 在地震發(fā)生時(shí)的自救、自護(hù)意識(shí),提高學(xué)校安全管理水平,保證全校師生在地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實(shí)施地震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,特?cái)M定實(shí)驗(yàn)小學(xué)防震應(yīng)急疏散(演練)方案: 一、成立防震應(yīng)急疏散(演練)指揮小組:總指揮:屈少科(校長(zhǎng)) 第 11 頁(yè) 共 20 頁(yè) 副總指揮:馬朝輝 成員:政教處、總務(wù)處全體人員 二、演練安排 : 2024 年 3 月 29 日中午 9: 109: 50 分 : 演練包括應(yīng)急避震 和疏散兩部分內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。 : 應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲和鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。 地震發(fā)生的信號(hào)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),預(yù)示發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。 地震發(fā)生后,組織疏散的信號(hào)。當(dāng)鈴聲響起時(shí),代表主震結(jié)束,學(xué)生立即進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約 1 分 30 秒)。 聽(tīng)到警報(bào)聲和鈴聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在 6分鐘內(nèi)完成。 三、演練過(guò)程: ,防震自護(hù)演練 開(kāi)始。 正在教室上課的學(xué)生,要在教師指揮下迅速用書(shū)包護(hù)住頭部、閉眼、躲在各自的課桌下,身體應(yīng)采取蹲下或坐下的姿勢(shì),盡量 第 12 頁(yè) 共 20 頁(yè) 蜷曲身體,降低身體重心,抓住桌腿等牢固的物體,保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。 ,任課教師到各自樓層協(xié)助指揮。 ,逃生疏散演練開(kāi)始。各班學(xué)生在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖和集中地,快速、有序地進(jìn)行疏散。 疏散集合地點(diǎn)。各班平時(shí)做操時(shí)集合地。 四、注意事項(xiàng) ,在樓梯 下樓時(shí),嚴(yán)防學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。 ,各就各位,指揮學(xué)生有秩序疏散,不得擅離崗位,學(xué)生全部離開(kāi)后老師方可離開(kāi)。 ,以雙手護(hù)頭,以防被砸。 ,要迅速、有序排隊(duì)前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)
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