5農民工學習需求的調研報告(編輯修改稿)
2025-09-06 23:16 本頁面
【文章內容簡介】 迫切要求在學習，提高自己的知識、技能。 、工作時間較長、工作地點較偏遠落后。他們不能支付較高額的學費，沒有充足的時間和精力，還有有利的條件來保證他們的學習，因此，他們大多選擇業(yè)余學習、短期培訓等學習方式。這就不僅不能讓他們好好學習，也給他們增加了負擔，使得他們工作、學習都不能保證。 、技能， 如英語能力低下、不能掌握一些基本的計算機應用知識等，使得他們選擇學習的范圍較窄，大多數農民工選擇一些技術含量較低的普遍的有必須的領域，如計算機的簡單應用、美容美發(fā)、餐飲服務及市場營 第 3 頁 共 4 頁 銷等領域，只有少數人選擇較高領域，如數控技術、機電技術等。 三、改善農民工學習的建議 多數農民工與用人單位簽訂的是短期合同，甚至沒有勞動合同，這種就業(yè)的非正規(guī)性導致其對農民工的學習培訓缺乏積極性。工資微薄，而且往往被克扣，甚至被拖欠，除去日常的消費支出以外，能用于學習培訓的非常有限。工作不僅苦、累、臟、險，加班 時間也過長而且不穩(wěn)定。
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