5全面復學復課對非畢業(yè)班家長的倡議書(編輯修改稿)
2024-09-06 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步洗手法 ” 清洗雙手，再到指定班級區(qū)域就餐。一人一桌，同向就餐，不與人交談；三是就寢要適應。學校將安排四人一舍，一床（上下床） 第 3 頁 共 5 頁 一人，腳對腳就寢，保持最大距離，有序間隔進出。請以校為家，快速適應封閉管理的生活；四是學習要安靜。實行小班化學習（每班不超過 30 人），按照 學校設定的路線進出教室，單人單桌上課，保持 1 米以上的安全距離；五是測溫要嚴格。配合做好晨午晚體溫檢測。早上起床后出宿舍樓門時配合老師用額溫槍進行測溫，午休后進入教室上課前配合老師進行測溫，晚自習后配合老師進行測溫。六是活動要固定。學生入校后將固定活動空間，按照校內(nèi)活動 “ 單流向 ” 路線（宿舍、教室、餐廳三點一線形成閉合的行動軌跡）學習生活，保持學習生活 “1 米以上安全線 ” ，不追逐打鬧。 向廣大教職工倡議。長期以來從事線上教學和信息報送，您付出了大量勞動，全面保障學生 “ 停課不停學 ” ，為疫情防控工作默默奉獻 。開學之后，請您在忙碌的學業(yè)指導之外，也及時關心、關注學生的心理狀態(tài)，努力上好 “ 四堂課 ” ：一是上好愛國思政課。充分運用抗擊疫情的豐富案例，結合課堂教學、專題教育、升旗儀式、主題班隊會等多種方式開展思想政治教育，教育廣大學生向英雄人物學習，厚植家國情懷、增進愛國情感；二是上好公共
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