【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:35
【總結(jié)】第五章分式與分式方程3分式的加減法(一)??3231??7271??8381??12512712171?61??aa21??xx12??bb2523??yy3437
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】第2課時異分母分式的加減法北師版八年級下冊新課導(dǎo)入你還記得異分母的分?jǐn)?shù)如何加減嗎??25=79?你認(rèn)為應(yīng)該怎樣計算?314aa?想一想,異分母的分式應(yīng)該如何加減?議一議異分母分式的加減可以轉(zhuǎn)化為同分母分式的加減.你對他們兩人的做法有何看法?2223134
2025-03-12 13:24
2025-03-13 03:10
【總結(jié)】二次根式加減時,可以先將二次根式化成最簡二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行行合并。
2024-11-06 21:11
【總結(jié)】加法減法相老師舒老師
2024-11-07 01:31
【總結(jié)】第五章分式與分式方程3分式的加減法(三)同分母分式是怎樣進(jìn)行加減運算的?異分母分式呢?同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加減.異分母的分式相加減,先通分,化為同分母的分式,然后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計算.練一練
【總結(jié)】第五章分式與分式方程3分式的加減法(二)問題1:同分母分式是怎樣進(jìn)行加減運算的?問題2:異分母分?jǐn)?shù)又是如何進(jìn)行加減呢?問題3:那么?你是怎么做的???aa413同分母的分式相加減,分母不
【總結(jié)】§分式的加減法(一)●課題§分式的加減法(一)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點..(二)能力訓(xùn)練要求,發(fā)展符號感.,并能類比分?jǐn)?shù)的加減運算,得出同分母分式的加減法的運算法則,發(fā)展有條理的思考及其語言表達(dá)能力.(三)情感與價值觀要求,提高“用數(shù)學(xué)”的意識.數(shù)學(xué)
2024-11-29 21:56
【總結(jié)】 三年級1000以內(nèi)的加、減法筆算225+214=521+26=97+535=362-138=479-254=22552197362479+214+26+535
2025-04-16 12:09
【總結(jié)】5m一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課小明家的客廳是長,寬5m的長方形,他要在客廳中截出兩個面積分別為8㎡和18㎡的正方形鋪不同顏色的地面磚,問能否截出?m18m8m)188(?(1)大小兩個正方形的邊長分別是多少?(2)客廳夠?qū)拞???)客廳夠長嗎?<5,夠?qū)?8188?232
2024-11-22 02:30
【總結(jié)】第三章分式3.分式的加減法(二)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ):學(xué)生在上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過同分母的分式相加減及簡單異分母分式相加減。在本章的前面幾節(jié)課中,又學(xué)習(xí)了分式的約分及分式的乘除等。這節(jié)課只是在簡單異分母分式相加減的基礎(chǔ)上進(jìn)一步,轉(zhuǎn)化為復(fù)雜的異分母分式相加減。學(xué)生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】1向量的加法2向量的減法平行四邊形法則三角形法則向量的加法(三角形法則)如圖,已知向量a和向量b,作向量a+b.ab作法:在平面中任取一點o,oaAbBa+b過O作OA=a則OB=a+b.過A作AB=b返回向量的加法(平行
2024-11-06 14:30
【總結(jié)】分式的加減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握同分母、異分母分式的加減,能熟練地進(jìn)行同分母,異分母分式的加減運算.2.通過同分母、異分母分式的加減運算,復(fù)習(xí)整式的加減運算、多項式去括號法則以及分式通分,培養(yǎng)學(xué)生分式運算的能力.3.教學(xué)重點讓學(xué)生熟練地掌握同分母、異分母分式的加減法.教學(xué)難點分式的分子是多項式的分式減法的符號法則,
2024-12-08 23:16
【總結(jié)】(3)1、填空:??????????.3252315344331==(化為帶分?jǐn)?shù)); ?。剑ɑ癁榧俜?jǐn)?shù)); ?2、計算:????.5335261431??;4151542615?
2025-07-17 14:25