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正文內(nèi)容

5仁懷四中貧困生資助工作實(shí)施方案[合集5篇](編輯修改稿)

2024-09-06 21:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 常表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)反饋內(nèi)容給予及時(shí)記錄,保證貧困生日常的管理。 加強(qiáng)對(duì)貧困幼兒的教育,通過(guò)激發(fā)貧困幼兒的斗志,使其樹(shù)立艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神。 建立受資助貧困生 信息反饋和取消資格制。各班級(jí)應(yīng)定期或不定期向幼兒園反饋受資助幼兒的家庭經(jīng)濟(jì)情況。 六、幼兒園辦公室具體負(fù)責(zé)貧困生資格的審查、年度資助計(jì)劃的制定。 七、本細(xì)則自公布之日起實(shí)施。 第三篇:小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案小學(xué)貧困生資助實(shí)施方案 為了貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,切實(shí)保障適齡兒童、青少年就學(xué)和正常完成學(xué)業(yè)。特制訂本校貧困生資助實(shí)施方案。 一、助學(xué)對(duì)象 在校就讀的學(xué)生中,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,無(wú)力就學(xué)和正常完成 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 學(xué)業(yè)的學(xué)生。具體條件如下: (一)、享受最低生活保障待遇家庭的子女。 (二)、依法由社會(huì)福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)的未成年人。 (三)、革命烈士子女; (四)、殘疾學(xué)生; (五)、少數(shù)民族學(xué)生; (六)、因受災(zāi)、疾病等原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。 二、申請(qǐng)及審核程序 (一)、低保家庭子女憑《最低生活保障卡》,殘疾學(xué)生憑《殘疾證》,革命烈士女憑《烈士證》,其他學(xué)生由本人申請(qǐng),經(jīng)村委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、班主任核實(shí)。 (二)、學(xué)校貧困生助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)縣教育局下達(dá)的 指標(biāo)確定貧困生助學(xué)的對(duì)象,研究同意后報(bào)縣教育局審批。 (三)、審批結(jié)果在學(xué)校公示 7 天,接受村民和學(xué)生的監(jiān)督。 (四)、申報(bào)時(shí)間。每年的 5 月和 11 月份。 三、助學(xué)補(bǔ)助等級(jí) 助學(xué)對(duì)象按孤兒、單親、特困生、貧困生等分類,根據(jù)學(xué)生具體情況給予補(bǔ)助。 四、助學(xué)金管理 學(xué)校成立貧困生助學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期召開(kāi)一次會(huì)議。 第 8 頁(yè) 共 14 頁(yè) 學(xué)校常年接受社會(huì)捐資助學(xué)資金和物資,盡量避免出現(xiàn)重復(fù)申報(bào)。 學(xué)校開(kāi)通綠色通道,保證學(xué)生入學(xué)。 加強(qiáng)對(duì)助學(xué)金的管理、確保助學(xué)金??顚S?,及時(shí)拔付。 加強(qiáng)對(duì)助學(xué)生的教育和管理。教育他們要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),勤奮學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。 第四篇:貧困生資助方案學(xué)校貧困生資助方案 關(guān)心資助貧困學(xué)生,是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作,是黨和政府重 視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó)的具體表現(xiàn),為了保障我校貧困學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),保障貧困學(xué)生安心學(xué)習(xí),正常生活和身心健康成長(zhǎng),特制定本方案。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的資助貧困生管理工作小組,負(fù)責(zé)制 定具體實(shí)施方案; 建立貧困生檔案庫(kù);由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,并成立由學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審,研究擬定受資助學(xué)生名單。 二、扶助步驟: (一)貧困生的界定: 資助對(duì)象為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)
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