【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)組合圖形面積?學(xué)習(xí)目標(biāo):,會(huì)把組合圖形分解成已學(xué)過(guò)的平面圖形并計(jì)算出它的面積歸納組合圖形面積的計(jì)算方法。,并能解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題。,并能用不同方法計(jì)算面積。長(zhǎng)方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形
2024-11-29 05:58
【總結(jié)】目錄思路準(zhǔn)備1準(zhǔn)備2探究學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)拓展學(xué)習(xí)高鎮(zhèn)中心小學(xué)楊海舟求組合圖形的面積返回五年級(jí)首先,為了求組合圖形面積進(jìn)行準(zhǔn)備。然后,在一步的基礎(chǔ)上學(xué)生學(xué)習(xí)探究。最后,拓展學(xué)生思路的拓展學(xué)習(xí)。★自由選擇一個(gè)圖形,口算圖形面積。(單位:cm)(1)3
2024-11-22 04:02
【總結(jié)】長(zhǎng)方形的面積=正方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=梯形的面積=長(zhǎng)×寬S=ab邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a×
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】組合圖形的面積義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)組合圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組成的一種圖形,從不同的角度認(rèn)識(shí),每個(gè)圖形均可分為不同的幾個(gè)部分。由兩個(gè)完全一樣的梯形組合成的由一個(gè)長(zhǎng)方形和兩個(gè)完全一樣的三角形組合成的生活中的組合圖形生活中的組合圖形組合圖形面積的計(jì)算
2024-11-30 23:16
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上74你會(huì)計(jì)算下列哪些圖形的面積?63835平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)梯形的面積=(上底+下底)×高
2024-11-24 16:41
【總結(jié)】武宣縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)賴(lài)永青小路噴泉魚(yú)池亭子花壇草地空地兒童樂(lè)園小路紅星小區(qū)廣場(chǎng)平面圖abS=aba2S=aahS=ahahS=ah÷2roabhS=(a+b)h
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】第一篇:北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《地毯上的圖形面積》教案 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《地毯上的圖形面積》 教案 北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案,依據(jù)教材文章選擇優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)質(zhì)教案,為你提供全方位的...
2025-10-04 12:14
【總結(jié)】組合圖形的面積老師家新買(mǎi)了住房,計(jì)劃在客廳鋪地板。至少要買(mǎi)多大面積的地板呢?6m4m3m7m4×3+3×7第一種:分割成兩個(gè)長(zhǎng)方形=12+21=33(m2)-------------------+4m7m6m3m
2024-11-23 13:01
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):明確組合圖形面積計(jì)算的方法,包括分解求和法及減掉求差法。:經(jīng)歷自主嘗試計(jì)算組合圖形面積問(wèn)題的過(guò)程。:能夠探索出解決問(wèn)題的有效方法,感受解決問(wèn)題方法的多樣化,獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。草坪小湖假山游樂(lè)場(chǎng)噴泉★由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼出來(lái)的圖形,
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】2020/12/17該課件由【語(yǔ)文公社】請(qǐng)說(shuō)出下面各種圖形的面積計(jì)算公式。長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形面積=底×高梯形面積=(上底+下底)×高÷2正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)三角形面積=底×高÷22020/12/17該課件
2024-11-11 01:08
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)組合圖形的面積,同學(xué)們要開(kāi)動(dòng)腦筋觀察已知的圖形,知道它是由哪幾個(gè)圖形組合而成的,應(yīng)用已有的知識(shí)求解組合圖形的面積。組合圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的。6m7m4m3m小華家新買(mǎi)了住房,計(jì)劃在客廳鋪地板(客廳平面圖如下)。請(qǐng)你估計(jì)他家至少要買(mǎi)多大面積的地板?再實(shí)際算一算。
2024-11-11 03:52
【總結(jié)】它們分別是由哪些圖形組成的?由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的圖形,叫做組合圖形。右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米?可以把它看成一個(gè)正方形和一個(gè)三角形的組合。5m5m2m我的方法是:側(cè)面墻的面積=()+()
2024-12-11 09:09
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元原來(lái)平行四邊形的底原來(lái)平行四邊形的高(長(zhǎng)方形的長(zhǎng))(長(zhǎng)方形的寬)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬平行四邊形的面積=高原來(lái)平行四邊形的底原來(lái)平行四邊形的高(長(zhǎng)方形的長(zhǎng))
2024-11-24 16:50
【總結(jié)】平面圖形的周長(zhǎng)和面積人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)和平小學(xué):劉從榮你學(xué)過(guò)哪些平面圖形下面的圖形?1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?復(fù)習(xí)提綱:練習(xí)面積周長(zhǎng)1、平面圖形的周長(zhǎng)和面積的意義各是什么?2、這些周長(zhǎng)和面積公式各是怎樣的?它們是
2024-11-23 12:30
【總結(jié)】面積的計(jì)算人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書(shū)第九冊(cè)梯形的面積=(上底+下底)×高÷2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)三角形的面積=底×高÷2平行四邊形的面積=底×高例4右圖表示的是一間房子
2025-07-25 05:51