5上河鎮(zhèn)中心小學開展“消防安全第一課”活動總結(jié)(精)(編輯修改稿)
2025-09-06 20:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 元考試，檢測學生一單元下來的學習情況。有針對性地幫助、輔導和提高學生的學習，保證 ‘ 每堂課有收獲，每單元有成果， 39。 讓學生讀好手中書。在嚴格執(zhí)行 ‘ 五嚴規(guī)定 39。的基礎(chǔ)上，加強 ‘ 減負增效 39。的實踐和探索，確保 ‘ 減負不減質(zhì) 39。；開展良好學習習慣的養(yǎng)成教育， 2 從二年級開展培養(yǎng)學生預習、自習、練習、研習的習慣和能力。 讓學生讀好課外書。繼續(xù)開展 ‘ 我讀書、我快樂、我成長 39。學生讀書活動堅持下去，以 ‘ 日有所誦 39。為重點，開放圖書室、辦好圖書角、上好閱讀課、寫好讀后感、辦好讀書節(jié)、修訂好《詩文經(jīng) 典誦讀》校本教材。精心策劃讀書考級活動，讓每個學生都浸染濃郁的書香。 （二） ? 動起來挑戰(zhàn) ? — 培育有活力的學生 本學期，我校創(chuàng)造性地提出在學生中開展 ‘ 校園吉尼斯 39。挑戰(zhàn)活動，鼓勵學生施展 ‘ 絕針 39。，展現(xiàn)才能，采取自主申報，班級推薦，全校競技的程序，活動以 ‘ 挑戰(zhàn)、競技、比賽 39。為形式，以 ‘ 激發(fā)活力，張揚個性，展示特長 39。為目的，共設(shè)臵 30 多個挑戰(zhàn)競技項目，如：一分鐘拍皮球，一分鐘羽板球，乒乓球拍墊球， 第 5 頁 共 8 頁 立定跳遠，定點投球，雙手墊軟排，五人六足等等。開學以來，我們已開展兩次全校性 ‘ 校園吉尼斯 ‘ 活動，有 20 多名學生創(chuàng)造了成為我校校園吉尼斯的創(chuàng)造者，此活動激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和表現(xiàn)欲望，讓每個學生都體驗到競技的快樂和挑戰(zhàn)的愉悅。 10月 29 日，我校成功舉辦了區(qū)第三教育教學協(xié)作片半日開放活動，緊張激烈的 ‘ 校園吉尼斯 39。挑戰(zhàn)活動，給與會同志留下了深刻的印象。 開展全校學生廣播操比賽；全校學校大合唱活動，演唱《國歌》和《歌唱祖國》；組織了青春的旋律學生舞蹈隊；開展 ‘ 我心目中的美猴王 39。書畫比賽，這些豐富多彩的活動，激發(fā)了學生的學習熱情，讓學生的才藝得到展示，讓學生的綜合素質(zhì)得以提升。 二、立足根本，培養(yǎng) ? 有愛心、有智慧 ? 的教師。首先，開展師德教育，培養(yǎng)愛心教師。 本學期，開展 ‘ 爭做一名好老師 39。師德教育活動。逐月評選‘ 愛心教師 39。和 ‘ 智慧教師 39。，學期結(jié)束，把優(yōu)秀事跡編印成冊。認真學習全國教育工作會
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