【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 提供若干組成對(duì)的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如： “ 用樹枝打鬧 ” 、 “ 投擲小石頭 ” 、 “ 揮動(dòng)小刀 ”等。提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片，如：空藥瓶、易碎物（卡片）、尖銳物（卡片）等。 活動(dòng)過程： 引導(dǎo)幼兒分組感知討論，引起幼兒對(duì)安全問題的重視。 （ 1）出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片 （ 2）幫助幼兒整理生活經(jīng)驗(yàn)，了解避免危險(xiǎn)的方法：不到危險(xiǎn)的地方去；不玩危險(xiǎn)物。 尋找教室里不安全的因素 ① 師：剛才，我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情，其實(shí)，在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方，如教室里的黑板、桌椅等，裝水的茶桶等等。 ② 小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。 ③ 找到不安全的地方后，為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記，提醒孩子注意。 活動(dòng)結(jié)束： 幼兒集體或分組操作實(shí)踐，利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景，讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。 消防安全第一課教案 2023 精選篇 10 一、開場(chǎng)白 同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去 ____的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢今天的班會(huì)，我們大家就一起來討論一下吧。 二、讀 ____，讓同學(xué)了解發(fā)生在身邊的幾起火災(zāi)事故。 課前，我們班的同學(xué)收集了一些關(guān)于火災(zāi)險(xiǎn)情的案例，讓我們聽聽這些同學(xué)的匯報(bào)。（同學(xué) ____匯報(bào)） 三、防火 大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀?nèi)祟惖?、朋友，但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只 要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì)那么可怕了。 那么作為小同學(xué)，我們應(yīng)該怎樣防火呢（同學(xué)討論） 下面我來讀一下《小同學(xué)消防安全》的部分內(nèi)容： 不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。 認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志，不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩，如高壓電等。 不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。 不破壞消防器材。 提醒家人不要亂丟煙頭。 同學(xué)不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。 點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。 到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油 燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明；要用手電筒。 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉。 使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。 1發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。 1使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過 4 個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。 四、自救 那么，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢（同學(xué)討論） 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。 井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。 弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火 五、知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)同學(xué)們先來做個(gè)搶答游戲 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、捂住嘴。（用濕毛巾、捂住嘴） 撲救時(shí)，是先救人還是救物？（先救人） 起火時(shí)，是先斷電還是先救火？（先斷電） 你能說出幾種逃生方法嗎？（關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生） 你們知道嗎我們有哪些自救方法嗎？（ 疏散逃生； 就地打滾； 捂住口鼻，貼近地面） 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么？ 答：切斷電源。 消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎 答： __消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi)。 發(fā)生火災(zāi)撥通 “119” 后，應(yīng)向 “119” 臺(tái)報(bào)告哪些情況 答：應(yīng)報(bào)告失火部位，燃燒的物質(zhì)，火勢(shì)大小，所威脅的物質(zhì)，報(bào)警人姓名、單位、電話號(hào)碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。 總之，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要積極行動(dòng)，不能坐以待斃。 六、滅火常識(shí) 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話 119。報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車。 燃?xì)夤拗?，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。 家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體 ______滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。 救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)蔓延。 七、小結(jié) 火災(zāi)無情，所以我們要盡量避免火災(zāi)，萬一發(fā)生火災(zāi)，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，保護(hù)自己的 人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人，讓他們知道更多消防知識(shí)最后，祝大家永遠(yuǎn)都 ____幸福。 消防安全第一課教案 2023 精選篇 11 【教學(xué)方法】 直觀教學(xué)法通過視頻、圖片、實(shí)物具體形象的展示給幼兒，使幼兒產(chǎn)生深刻的印象。 談話討論法根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)提出問題，啟發(fā)幼兒一步一步深入思考和總結(jié)安全消防知識(shí)。 練習(xí)法在教師指導(dǎo)下幼兒通過親生參與消防演練鞏固安全消防知識(shí)和掌握消防技巧。 【課件內(nèi)容】 《火災(zāi)案例》 火災(zāi)的處理方法 消防安全兒歌 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 一、活動(dòng)目標(biāo) 讓幼兒感受火災(zāi)的威脅以及火災(zāi)帶來的危害。 讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。 讓幼兒認(rèn)識(shí)消防設(shè)施設(shè)備，提高防火意識(shí)。 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。 愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 《火災(zāi)案例》錄像。 人手一塊濕毛巾。 安全出口 指示牌， ______。 三、活動(dòng)過程 教師 ____幼兒圍坐，談話導(dǎo)入活動(dòng)主題教師 :小朋友，你們見過火嗎 ?火有什么作用 ?幼兒 :火可以用來煮飯 ?；鹂梢哉彰??；鹂梢詿??? 教師小結(jié)：火可以給我們的 39。生活帶來很多方便，但如果我們用火不 當(dāng)，就會(huì)發(fā)生火災(zāi) ,危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。 教師： 下面請(qǐng)小朋友觀看《火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)》視頻，看看片里面都說了些什么 。教師播放視頻片段，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀看。 教師： 剛才我們看了火災(zāi)的視頻，那你們說說，火災(zāi)對(duì)我們有什么危害 ?幼兒： 大火會(huì)把人燒傷 。會(huì)把樓房燒掉 ?? 引導(dǎo)幼兒說說發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦 ?并逐一出示以下幻燈片： (1)出示幻燈片 3 師： 如果發(fā)生火災(zāi)了，該怎么辦 ?幼： 趕快撥打 119教師小結(jié)圖 1：發(fā)生火災(zāi)時(shí)要迅速撥打火警電話 119，并講清楚你的詳細(xì)地址、姓名及電話號(hào)碼 (告 訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話 )。 (2)出示幻燈片 5 師： 如果家里起火了該怎么辦 ?幼： 用水把火撲滅 幼： 用 ______把火撲滅 教師小結(jié)圖 2：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中的 ______，采取有效措施 ____和撲救。 (教師出示 ______，向幼兒介紹其結(jié)構(gòu)，教幼兒正確使用 ______的方法：一搖、二拔、三噴，并讓幼兒模仿練習(xí) )。 (3)出示幻燈片 6 師： 如果火勢(shì)很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方 ?幼： 披上濕被子沖出去。 幼： 還可以披上濕衣服沖出去。 教 師小結(jié)圖 3：受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。 師： 濕毛巾要折疊 68 層才能防止?jié)鉄焼苋氡强?，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走?(讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走 )。 (4)出示幻燈片 7 師： 發(fā)生火災(zāi)了，可以乘坐電梯嗎 ?幼： 不能乘坐電梯。 師： 為什么 ?幼： 火會(huì)把電線燒斷，人就會(huì)被困在電梯內(nèi)更危險(xiǎn)。 教師小結(jié)圖 4：遇到火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。 (5)出示幻燈片 9 師： 如果所有的逃生 線路被大火封鎖了，該怎么辦 ?幼： 跑回房間里，等消防員叔叔來救。 幼：跑到窗口大聲叫 救命 !救命 !教師小結(jié)圖 5：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援，千萬不能盲目跳樓。 (讓幼兒練習(xí)揮舞衣物、呼叫等求救方法 )。 教師： 好了，剛才小朋友都知道了當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎么做才能脫離危險(xiǎn)，現(xiàn)在我們來復(fù)習(xí)一首學(xué)過消防安全兒歌的兒歌 。 小朋友，不玩火，消防安全第一條，不玩火，不碰電，自我保護(hù)是關(guān)鍵，關(guān)鍵時(shí) 11