5三糾三促第一階段報告(編輯修改稿)
2024-09-06 20:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為民辦實事方面工作做得依然不夠。 二、原因剖析 思想認(rèn)識不到位。 一切問題的根源源自于思想，不讀書，不看報，不了解教育動態(tài)，觀念陳舊，固步自封，不思進(jìn)取，沒有把教育作為一項事業(yè) 來看待。 制度落實不堅決。沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度，礙于面子問題，對教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。 激勵機制不健全。 幼兒園現(xiàn)有的激勵機制不能有效調(diào)動教師的積極性。 示范作用不明顯。優(yōu)秀教師、骨干教師，黨員干部模范帶頭作用發(fā)揮不給力，示范作用發(fā)揮欠佳，缺少榜樣。
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