【總結(jié)】這則神話告訴我們?nèi)绻荒艿钟钪械牟涣颊T惑,就會給自己給他人甚至給社會帶來危害。那么同學(xué)的身邊有沒有這樣的“魔盒”?這些“魔盒”又會給大家?guī)硎裁次:δ??生活中的誘惑:了解生活中的誘惑,明白中學(xué)生難以抵制不良誘惑的原因。:能夠辨識生活中的誘惑,正確對待好奇心和從眾心理
2025-05-12 05:00
【總結(jié)】【美】羅伯特.格林《誘惑的藝術(shù)》與教育教學(xué)應(yīng)用市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)處趙煒一、選擇誘惑對象1、追求過程帶來的刺激——有棘手的學(xué)生是豐富經(jīng)驗(yàn)、提高能力的機(jī)會2、選擇時機(jī)——恢宏效應(yīng)3、易受誘惑的人:無事
2024-12-23 14:18
【總結(jié)】(二)具體過程1、分裂間期間期(4)末期動物細(xì)胞的有絲分裂(三)動植物有絲分裂的比較前期紡錘體的形成不同:植物:兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體動物:兩組中心粒發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體末期細(xì)胞質(zhì)的分離方式不同:植物:細(xì)胞板向外延伸形成細(xì)胞壁動物:膜內(nèi)陷縊裂,將細(xì)胞質(zhì)分開參與植物有絲分裂的
2024-08-13 09:01
【總結(jié)】忍住一份甜美國著名的心理學(xué)家瓦爾特·米歇爾曾經(jīng)在一群幼兒身上做過一個有趣的實(shí)驗(yàn)。他給每個孩子發(fā)一塊軟糖,然后告訴他們說他有事要離開一會兒。他希望孩子們都不要吃掉那塊軟糖,他允諾說:“假如你們能將這塊軟糖留到我辦完事回來,我會再獎勵給你們兩塊糖。”他出去了,孩子們守著那誘人的軟糖等啊等。終于有人熬不住了,吃掉了那塊軟糖。接著,又有人
2025-05-10 21:56
【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第7頁共7頁 第八課身邊的誘惑——初中政治第一冊教案 第八課身邊的誘惑——初中政治第一冊教案 l教學(xué)理念: 新課標(biāo)提出“轉(zhuǎn)變學(xué)生的...
2025-04-05 22:03
【總結(jié)】面對生活中的不良誘惑在我們身邊有哪些誘惑?哪些屬于不良誘惑??金錢、榮譽(yù)、理想的職業(yè)、好成績、舒適的工作和生活環(huán)境、游戲機(jī)、網(wǎng)絡(luò)游戲、漂亮服裝、化妝品、電子玩具、吸煙、酗酒、黃色書刊、賭博、毒品、邪教等……議一議:15歲的王明是某中學(xué)初三學(xué)生。一天,王明去當(dāng)?shù)貢曩彆?,?dāng)
2025-02-21 23:07
【總結(jié)】樹的類型定義二叉樹的類型定義二叉樹的存儲結(jié)構(gòu)二叉樹的遍歷線索二叉樹樹和森林的表示方法樹和森林的遍歷哈夫曼樹與哈夫曼編碼樹的類型定義數(shù)據(jù)對象D:D是具有相同特性的數(shù)據(jù)元素的集合。若D為空集,則稱為空樹。否則:(1)在D中存在唯一的稱為根
2024-09-30 09:52
【總結(jié)】面對誘惑把握自己把握自己?不知不覺中,我們的年齡在增長,我們的交往能力在增強(qiáng),我們眼中的世界也變得越來越精彩。?面對誘惑,我們要學(xué)會把握自己,懂得對自己的生命負(fù)責(zé),使生命之花開得絢麗芬芳。不健康的生活方式嚴(yán)重?fù)p害青少年身心的健康與發(fā)展,你了解它們的害處嗎?吸煙危害大?
2025-05-07 08:34
【總結(jié)】暢所欲言看完漫畫,你有什么感想?“煙槍一支,不見槍聲震地,打得妻離子散。錫紙半片,不見火光沖天,燒盡財(cái)產(chǎn)家園”不良誘惑大搜索在我們身邊有哪些不良誘惑?會給我們帶來什么危害?這位母親曾經(jīng)吸毒,她萬萬沒有想到,孩子一出生就成了這樣的畸型兒,毒品這惡魔竟連這無辜嬰兒也不放過。
2024-08-13 15:51
【總結(jié)】秦海璐色彩誘惑寫真
2024-07-31 06:09
【總結(jié)】對不良誘惑說“不”第二框長樂二中汪秀艷我們身邊存在哪些誘惑?有什么影響?憶一憶《學(xué)會拒絕不良誘惑》2022/8/15《學(xué)會拒絕不良誘惑》3誘惑積極誘惑不良誘惑合理利用相對有害絕對有害堅(jiān)決拒絕傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船
2024-07-27 22:25
【總結(jié)】學(xué)會拒絕不良誘惑永泰長慶中學(xué)朱術(shù)1、圖說明什么?2、告訴我們什么道理?(有何啟示?)(1)在我們身邊存在許多不良誘惑。(2)青少年的行為是一種自尊自愛,遵紀(jì)守法的行為。青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會自我保護(hù),自覺抵制身邊的不良誘
2024-07-27 21:24
【總結(jié)】禮貌禮儀1合作競爭2平等寬容3誠實(shí)守信4第四單元交往藝術(shù)新思維道德的外在形式交往中的道德要求道德的內(nèi)在形式表淺里深→→〉換位思考與人為善海納百川有容乃大平等尊重你我他第九課心有他人天地寬“寬容
2025-05-12 13:27
【總結(jié)】東平縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔚立祥安全事故的發(fā)生,原因和責(zé)任是多方面的。缺乏安全常識、忽視安全隱患,是重要的因素。疏忽少一點(diǎn),安全和快樂就會多一點(diǎn)。生命的紅燈?不安全的因素就在我們的周圍,對危險缺少應(yīng)有的警覺和預(yù)防,就可能發(fā)生很多意想不到的事故。想一想,下面的同學(xué)可能會遇到什么樣的危險?想一想,下面的同學(xué)可能會遇
2025-01-15 13:22
【總結(jié)】身邊的禮儀課程目的?掌握禮儀規(guī)范,融洽人際關(guān)系?教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)?沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨,一切皆有因果。?禮儀是約定俗成。所謂:十里不同風(fēng),百里不同俗身邊的禮儀?手機(jī)震動狀態(tài)?勿走動,有問題寫紙條。?提前5分鐘到場,面帶笑容看著講師,做尊