20xx-20xx學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊教案-22數(shù)軸(編輯修改稿)
2024-12-27 01:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動的實(shí)際效果： 激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,學(xué)生對此內(nèi)容很感興趣 第二環(huán)節(jié) 問題探究 ,形成策略 活動內(nèi)容一： .(邊畫邊強(qiáng)調(diào)數(shù)軸畫法和要點(diǎn) ) 數(shù)軸三要素 : 原點(diǎn) 正方向 單位長度 師 : 好像一個(gè)平放著的溫度計(jì) 活動目的： 讓學(xué)生在操作的基礎(chǔ)上歸要點(diǎn) ,從而得出一條規(guī)范的數(shù)軸要具有三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長度 . 活動的實(shí)際效果： 學(xué)生自由發(fā)言 ,情調(diào)要點(diǎn) ,規(guī)范畫法 ,加深理解 . 第三環(huán)節(jié) 動手操作，探索新知 活動內(nèi)容： 1：請你思考： +3， 4， 0 分別在數(shù)軸的什么位置 ? 41 ， 呢？ 2：指出數(shù)軸上 A, B, C, D 各點(diǎn)分別表示什么數(shù) ? 3：畫出數(shù)軸，并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù)： 23 ， ， 0， 5， 4， 23? 思考 :怎樣在數(shù)軸上表示一個(gè)有理數(shù) 4 ? 數(shù)軸的作用有哪些？ 活動目的： 通過問題驅(qū)動探究 ,尋求策略及解決，得出結(jié)論 ,觀 察歸納得到正有理數(shù)是用原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示，負(fù)有理數(shù)是用原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示， 0 用原 點(diǎn)表示 .所以任何一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示 . 問題 2 是數(shù)軸上已知點(diǎn)所表示的有理數(shù)，是由“形”到“數(shù)” 。 問題 3 是給定的數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示，是由“數(shù)”到“形” 。它們從兩個(gè)側(cè)面體現(xiàn)出數(shù)形結(jié)合思想 . 思考讓學(xué)生從理性的角度歸納在數(shù)軸上表示有理數(shù)大方法，和
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