4某年濰坊學習心得體會(編輯修改稿)
2024-09-06 16:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 玩具安全及生活安全方面的教育，需要我們有細則并執(zhí)行到位。 管理到是對管理者提出的明確職責，從幼兒園的場地、設施、飲食、衛(wèi)生、疾病預防到幼兒園使用的一切物品，從幼兒園的一日工作流程到幼兒園 的一日活動組織科學與否；從幼兒園安全制度的建立到幼兒園教職工的的安全、急救培訓等等，都對管理者提出了責任要求。 保護到應該為日程教學中的保育管理，要求老師必須具有“ 耳聽八方眼觀六路 ” 的能力，從教師的站位觀察到對可預見性危險動作的及時制止；從意外事故的發(fā)生到意外事故的正確處理與急救 都對我們的幼教工作者提出了很高的能力要求，因此：我們?nèi)w教職員工都應該努力學習安全知識，提高安全防護能力，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我保護能力；時刻牢記“ 把保護幼兒的生命安全放在首位 ” ，緊繃一根安全弦，以
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