【總結(jié)】《左傳》授課:張紅梅班級:八年級(4)班晉江市南僑中學(xué)換題人物遷移作業(yè)三國主題曲課文主要寫的是曹劌論戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備和作戰(zhàn)中的戰(zhàn)術(shù)以及戰(zhàn)后論勝利原因,而對于戰(zhàn)爭場面則寫得很少。因此文章的的中心是“論”,文中緊扣“論戰(zhàn)”來寫。探究·交流試給課文換一
2024-11-18 22:45
【總結(jié)】這篇文章主要敘述了什么內(nèi)容??文章敘述了曹劌向魯莊公獻(xiàn)策,并在長勺之戰(zhàn)中幫助魯莊公采取正確的戰(zhàn)略,最終戰(zhàn)勝強(qiáng)齊的過程。曹劌求見魯莊公的原因是什么??肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。曹劌是如何評價魯國的戰(zhàn)前準(zhǔn)備的??“衣食所安,弗敢專也,必以分人”——小惠未徧,民弗從也不是普遍施予民眾的實(shí)惠,無關(guān)戰(zhàn)事全
2024-11-30 05:17
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)《左傳》1)又何間()焉2)肉食者鄙()3)弗()敢加也4)小惠未徧()5)小信未孚()6)望其旗靡()7)登軾()而望jiànbǐ
2024-11-30 04:14
【總結(jié)】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》 《曹劌論戰(zhàn)》 一、原文填空 1、曹劌堅(jiān)持拜見魯莊公的理由是:。 2、曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的最重要的條件(取信于民)是:。 3、文中“忠之屬也”具體指的是:。 4、“”...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】《左傳》《左傳》又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,是記載春秋時期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面的一部編年體史書。相傳是春秋時期魯國史官左丘明所作。是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書,書中保存了大量古代史料,文字簡練生動,尤其善
2024-08-13 09:19
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)——復(fù)習(xí)提綱基礎(chǔ)知識要記牢問題探究分幾條核心詞語不能忘考場審題不著慌一、文學(xué)常識本文選自《》,是家經(jīng)典之一。舊傳為春秋末年魯國史官所撰。是中國古代和名著。二、課下注釋①齊師
2024-08-24 22:59
【總結(jié)】掌握文中的重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞;掌握文中的重點(diǎn)句子及特殊句式;綜合理解課文內(nèi)容。學(xué)會總結(jié)學(xué)會遷移抓住規(guī)律舉一反三復(fù)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)方法:《左傳》關(guān)于《左傳》?本文選自《》,這是我國第一部______體史書。舊傳為春秋時期_______所作
2024-11-24 14:05
【總結(jié)】《左傳》是我國第一部敘事詳明的編年史,也是一部散文著作。原名《左氏春秋》。漢朝人說是春秋末年的左丘明為解釋孔子的《春秋》而作,名為《左氏春秋傳》,簡稱《左傳》。它順著魯國十二個國君的次序,記載了春秋時期各諸侯國的政治、外交、軍事等方面的活動及有關(guān)人物的言論,對統(tǒng)治階級的驕橫殘暴和奢侈淫逸有所暴露,并從側(cè)面反映出人民的苦難和反抗
2024-11-18 22:15
【總結(jié)】小知識:春秋時代以弱勝強(qiáng)的三大戰(zhàn)役?齊魯長勺之戰(zhàn)前(684年)?晉楚城濮之戰(zhàn)前(634年)?秦晉崤之戰(zhàn)前(633年)返回上頁下頁“春秋戰(zhàn)國”的名稱源于何處??源于兩本書:–《春秋》,相傳孔子所作,記載前770-前47
2024-11-21 22:17
【總結(jié)】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》教案 鹽城市騰飛路初中九年級語文教案 曹劌論戰(zhàn) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.讀通讀懂課文,積累文言文常用的實(shí)詞、虛詞、特殊句式。2.把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。...
【總結(jié)】第一篇:說課稿《曹劌論戰(zhàn)》 《曹劌論戰(zhàn)》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)老師: 大家好! 今天我說課的課題是《曹劌論戰(zhàn)》,這是初中語文九年級下冊第六單元古詩文單元的第一課,是本單元的重點(diǎn)篇目,下面我就教材,學(xué)...
2024-11-09 22:55
【總結(jié)】第一篇:曹劌論戰(zhàn)學(xué)案 21《曹劌論戰(zhàn)》學(xué)案 一、基礎(chǔ)知識 1、文學(xué)常識填空。 本文選自《》,相傳是時期的所作,是根據(jù)史編寫的(體)史書。齊魯長勺之戰(zhàn)是歷史上的著名戰(zhàn)例。本文通過對比塑造了曹劌和...
2024-11-09 22:18
【總結(jié)】第一篇:曹劌論戰(zhàn)教案 《曹劌論戰(zhàn)》教案教學(xué)目標(biāo): :⑴識記作家、作品的文學(xué)常識,積累文言字詞。 ⑵了解魯國以弱勝強(qiáng)的原因。 :⑴探究對話描寫對于表現(xiàn)人物性格的作用。 ⑵在朗讀中體會本文的語言...
【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》 一、詞類活用:指出句中詞類活用的詞,指明用法并解釋。 ,必以分人: 形作動,獨(dú)自享有 : 名作動,賜福,保佑 :一鼓作氣: 名作動,擊鼓進(jìn)軍 : 形作動,盡力做好分內(nèi)的...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 曹劌論戰(zhàn)說課稿 曹劌論戰(zhàn)說課稿 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。說課稿應(yīng)該怎么寫呢?...
2025-04-15 02:41