4某年度培訓(xùn)計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2025-09-06 16:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的發(fā)展軌道，演變成一種非市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期的算帳方法，改革開放以來，中國會(huì)計(jì)雖然引進(jìn)了大量西方算帳理念和方法，但仍沒有脫離計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的算帳習(xí)慣和思維模式，所以中國企業(yè)算帳理念和技術(shù)成為管理技術(shù)中比較落后的領(lǐng)域，技術(shù)上至少落后 10余年。介紹西方算帳理念和技術(shù)，知道自己的落后，是中國企業(yè)財(cái)務(wù)人員必需的補(bǔ)習(xí)。該培訓(xùn)介紹同一個(gè)企業(yè)在不同算帳理念、方法所報(bào)告不同經(jīng)營結(jié)果和傳遞的信息，讓學(xué)員從中領(lǐng)會(huì)誰是會(huì)計(jì)產(chǎn)品的買主，如何讓會(huì)計(jì)信息價(jià)值最大化。 培訓(xùn)時(shí)間：一個(gè)工作日 培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)培訓(xùn)室 第 6 頁 共 12 頁 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)全體財(cái)務(wù)人員 五、全面預(yù)算管理方案設(shè)計(jì)培訓(xùn) 培訓(xùn)目的。財(cái)務(wù)人員怎樣由算帳型向管理型轉(zhuǎn)變，是決定財(cái)務(wù)人員能否實(shí)現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵，現(xiàn)在很多財(cái)務(wù)人員都知道應(yīng)該轉(zhuǎn)型，但一回到現(xiàn)實(shí)就陷入了會(huì)計(jì)工作的事務(wù)圈中。該培訓(xùn)是推動(dòng)財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型的第一步，全面預(yù)算管理方案的 設(shè)計(jì)和推行。該培訓(xùn)將告訴學(xué)員，如何改變企業(yè)財(cái)務(wù)的不良作風(fēng)。如何塑造企業(yè)經(jīng)營管理者的優(yōu)秀管理作風(fēng)。如何打造企業(yè)經(jīng)營的堅(jiān)實(shí)船板。如何讓預(yù)算指標(biāo)變得合理、科學(xué)、進(jìn)取。如何讓預(yù)算編制符合企業(yè)的運(yùn)行規(guī)律。為什么大家年底突擊花錢。費(fèi)用預(yù)算時(shí)為什么會(huì)成為哄搶資源。為什么老板在費(fèi)用預(yù)算上亂砍濫伐。在培訓(xùn)中您會(huì)學(xué)到編制和控制費(fèi)用預(yù)算的不二法門。預(yù)算如何避免成為數(shù)字游戲。預(yù)算不是游戲，也不是賭博，它需要實(shí)實(shí)在在的執(zhí)行，我們需要能把信送給嘉西亞的人，但我們并不把命運(yùn)壓在羅文一人身上，該培訓(xùn)將探討讓那些不是羅文的人也能送信，我們必 須推行半夜雞叫式的過程管理，該培訓(xùn)將告訴您如何半夜雞叫。預(yù)算是一種期望，當(dāng)事實(shí)與期望產(chǎn)生距離，如何補(bǔ)救，如何應(yīng)對(duì)。在預(yù)算外的項(xiàng)目不斷發(fā)生時(shí)，預(yù)算目標(biāo)必然受到挑戰(zhàn)，我們是死守預(yù)算方案，還是隨機(jī)應(yīng)變，有時(shí)死守和應(yīng)變是兩難選擇，該培訓(xùn)將通過編制滾動(dòng)預(yù)算，教會(huì)您補(bǔ)救和應(yīng)對(duì)的正確方法。如何認(rèn)定責(zé)任中心。預(yù)算責(zé)任不能成為全員責(zé)任。如何認(rèn)定直接責(zé)任，如何 第 7 頁 共 12 頁 將相關(guān)聯(lián)的責(zé)任者綁到同一個(gè)戰(zhàn)車上，迫使他們配合工作。如何將預(yù)算外的審批和執(zhí)行承擔(dān)責(zé)任。該培訓(xùn)將詳細(xì)講解預(yù)算責(zé)任的判斷原則。如何為預(yù)算執(zhí)行者設(shè)計(jì)一條有效的平衡木。每個(gè)責(zé)任中 心承擔(dān)著多個(gè)預(yù)算指標(biāo)，預(yù)算指標(biāo)之間又相互矛盾，將所有的預(yù)算指標(biāo)都完成的很好，是一個(gè)多難的選擇，如何讓責(zé)任中心在預(yù)算指標(biāo)中走好平衡木。該培訓(xùn)將通過平衡計(jì)分法告訴您如何讓執(zhí)行者在平衡木上跳舞。對(duì)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果如何激勵(lì)。對(duì)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果，是獎(jiǎng)是罰。其中體現(xiàn)了很微妙的心理管理學(xué)。該培訓(xùn)將通過實(shí)例讓您體驗(yàn)獎(jiǎng)與罰的不同效果。 培訓(xùn)時(shí)間：兩個(gè)工作日 培訓(xùn)地點(diǎn)：不限 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)全體財(cái)務(wù)人員 六、預(yù)算模表設(shè)計(jì)和編制方法培訓(xùn) 培訓(xùn)目的。預(yù)算編制是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，同時(shí)也是一個(gè)重要的管理過程，如何避免預(yù)算編制成為數(shù)字游戲，避免形成三拍預(yù)算，預(yù)算編制的思路和方法非常重要。該培訓(xùn)將帶領(lǐng)學(xué)員采用高爾夫式推進(jìn)，建立全
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