4某年市級(jí)優(yōu)秀教師申報(bào)參考(編輯修改稿)
2025-09-06 16:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同校的教師為師，還積極參與市縣的各種培訓(xùn)活動(dòng)。如今又把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，凡是有課堂實(shí)錄或視頻在線的網(wǎng)站，一有空他就下載下來聽，有時(shí)一天還聽兩節(jié)，只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)他不放過。正是憑著這樣 第 3 頁 共 5 頁 一種勤奮好學(xué)的精神，教學(xué)水平有了很大的提高，并形成了深受學(xué)生歡迎的教學(xué)特點(diǎn) — 生動(dòng)活潑、重點(diǎn)突出、注重積累、培養(yǎng)遷移。 教學(xué)中他堅(jiān)決摒棄那種 “ 教師一言堂，學(xué)生瞪眼望 ” 一潭死水般的課堂氣氛，注重激發(fā)學(xué)生興趣，積極營造有利于互相探討，自主學(xué)習(xí)的氛圍，極大地活躍了課堂氣氛，為加強(qiáng)師生交流、生生交流提供了有利條件。學(xué)生們反映，司老師的課堂上，學(xué)生聽課再也不是一種被動(dòng)的應(yīng)付，而是成了一種主動(dòng)參與的享受。 以教為樂。 三、投身杏壇。 老師與其他同齡人一樣，剛剛畢業(yè)時(shí)。懷揣著美好的夢想。然而當(dāng)他剛踏上段寨中學(xué)那片土地時(shí)，卻有些震驚：斑駁陳腐的校舍，
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