【文章內(nèi)容簡介】 人，或精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出者。 E、開發(fā)應(yīng)用護(hù)理科研成果，發(fā)表有學(xué)術(shù)價(jià)值的論文，在提高護(hù)理工作質(zhì)量及科室管理方面表現(xiàn)突出者。 (2)“ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)集體 ” 評(píng)選條件 A、開展 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房 ” 的科室集體。 B、集體思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛，團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)，人人立足崗位，爭先創(chuàng)優(yōu) 。病區(qū)管理科學(xué)規(guī)范，各項(xiàng)護(hù)理工作制度健全，護(hù)理工作模式不斷改進(jìn)，基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量已經(jīng)開展并初見成效。 C、護(hù)士人力配置達(dá)到衛(wèi)生部標(biāo) 準(zhǔn)。持證上崗率 100%。開展病區(qū)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。能夠積極落實(shí) “ 以病人為中心 ” 的要求，及時(shí)滿足病人護(hù)理要求，病人滿意率高。不同層級(jí)護(hù)士崗位職責(zé)清晰，責(zé)任制護(hù)理落實(shí)到位。 D、有優(yōu)秀的護(hù)理學(xué)科帶頭人，科主任積極支持護(hù)理工作，醫(yī)療護(hù)理專業(yè)發(fā)展平衡，臨床基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)水平不斷提高，科研學(xué)術(shù)工作開展活躍，定期組織新知識(shí)、新技術(shù)和?？谱o(hù)理學(xué)習(xí)，護(hù)理人員年培訓(xùn)率達(dá) 100%以上。 E、所在科室環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范 。全體護(hù)士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范 。隊(duì)協(xié)助精神好 ，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，患者投訴少。 評(píng)選辦法和要求 (1)各醫(yī)療機(jī)構(gòu)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，層層評(píng)選、逐級(jí)推薦，確保推薦質(zhì)量。 (2)申報(bào) “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理先進(jìn)集體 ” 的集體，按要求填寫申報(bào)表，并附 1000 字以內(nèi)的事跡介紹。 (3)紀(jì)念 “” 國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出 “ 優(yōu)秀護(hù)士 ”32 名、 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理先進(jìn)集體 ”1 個(gè)。名額分配附后。 (4)從事一線護(hù)理崗位工作 30 年以上的在崗護(hù)士提供相證明材料。 (5)5 月 6 日前完成 “ 優(yōu)秀護(hù)士 ” 和 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)集體 ” 的評(píng)選及 “ 常青藤 ” 護(hù)士的甄選工作。 三、表彰慰問活動(dòng) 護(hù)士節(jié)期間召開表彰大會(huì)，并通過優(yōu)秀護(hù)士表彰、到崗看望等形式，對(duì)臨床一線護(hù)理人員及對(duì)護(hù)理事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的老一輩護(hù)理工作者進(jìn)行表彰慰問，體現(xiàn)黨委、政府和社會(huì)對(duì)護(hù)理工作者的關(guān)懷。 護(hù)士節(jié)優(yōu)秀方案篇 8 活動(dòng)主題：護(hù)士節(jié) 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 12 日 — 5 月 26 日 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室 活動(dòng)目的及意義：弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。 活動(dòng)前準(zhǔn)備： ： ：要求 18 名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。 、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。 ，并制成卡片。 ，集中置于一臺(tái)電腦上。 活動(dòng)流程： 一、活動(dòng)序幕： ，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。 。 。 二、競賽階段： (一 )知識(shí)競賽： 本次知識(shí)競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下： 必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) (1).必答題共 18 題，每題 10 分。參賽隊(duì) 3 位選手每人 1 題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加 10 分，答錯(cuò)不加分不扣分。 (2).必答題在主持人讀題完畢后，須在 30 秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。 (3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布 “ 答題完畢 ” 。 搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) (1).搶答題共 10 題，每題 10 分。答對(duì)加 10 分，答錯(cuò)扣 5 分。 (2).主持人讀題完畢、宣布 “ 開始 ” 后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布 “ 開始 ” 前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。 (3).獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在 10 秒鐘內(nèi)開始作答，在 30 秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。 (4).選手應(yīng)尊重主持人的 裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。 (5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布 “ 答題完畢 ” 。 (6).選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。 成績匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競賽階段成績，由記分員記錄。 (二 )演講比賽 各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 10 分。去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，其余 4 位評(píng)委的平均分，為選手最后得分 (具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù) )。 ： 5 分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。 ： 5 分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。 (三 )操作比賽 — 穿針引線 每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿 6_17○ 針 1線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名， 16 名各加 5 分。 三、獎(jiǎng)勵(lì)： 三項(xiàng)競賽成績總和為各隊(duì)最終成績，設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 1 名，三等獎(jiǎng) 1 名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 四、總結(jié)記錄 記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。 護(hù)士節(jié)優(yōu)秀方案篇 9 為了紀(jì)念 x 年 “” 國際護(hù)士節(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)我院三級(jí)醫(yī)院評(píng)審創(chuàng)建工作，促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展，弘揚(yáng)南丁格爾 精神，展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵(lì)和帶動(dòng)全院護(hù)理人員學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，全面提升護(hù)理人員素質(zhì)，激發(fā)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展發(fā)揮更大的作用，決定開展紀(jì)念 “” 國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，具體方案制定如下： 一、活動(dòng)目的 弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者 “ 以人為本 ” 、 “ 優(yōu)質(zhì)服務(wù) ” 的理念，促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。 二、活動(dòng)主題 天使在身邊、滿意在醫(yī)院 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )評(píng)選院內(nèi) “ 優(yōu)秀病區(qū)主任 ” 、 “ 杰出護(hù)士 ” 活動(dòng)。 (二 )開展崗位技能競賽活動(dòng)。 理論考試內(nèi)容：《醫(yī)學(xué)臨床三基訓(xùn)練護(hù)士分冊(cè)》及護(hù)理核心制度。 實(shí)踐技能競賽內(nèi)容： “ 密 閉式靜脈輸液 ”?！?徒手心肺復(fù)蘇 ”?！?氧氣吸入 ” 。 (三 )召開紀(jì)念 “” 國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。 四、時(shí)間安排 (一 )4 月 27 日前完成 “ 優(yōu)秀病區(qū)主任 ” 、 “ 杰出護(hù)士 ” 評(píng)選工作。 (二 )4 月 30 日前完成護(hù)理崗位技能競賽。 (三 )5 月 9 日下午召開紀(jì)念 國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。 五、評(píng)選條件 (一 )“ 優(yōu)秀病區(qū)主任 ” 評(píng)選條件 擔(dān)任護(hù)士長半年以上，且一直在臨床護(hù)理一線工作。 愛崗敬業(yè)，廉潔奉公，具有良好的職業(yè)道德。 積極推進(jìn) “ 以病人為中心 ” 的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，在優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作推進(jìn)過程中具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)意識(shí)，成績突出。 科室護(hù)理管理到位，無護(hù)理糾紛及投訴，無重大不良事件、護(hù)理差錯(cuò)和事故發(fā)生。 完成年度各項(xiàng)工作計(jì)劃，護(hù)理工作質(zhì)量達(dá)標(biāo)。 在病區(qū)管理工作中成績突出，得到醫(yī)、護(hù)、患三方一致好評(píng)。 經(jīng)營管理意識(shí)強(qiáng)，積極主動(dòng)提供機(jī)場式護(hù)理服務(wù)，實(shí)行跨科收治，創(chuàng)造條件提高床位使用率，同時(shí)控制患者平均住院日。 運(yùn)用醫(yī)院信息管理平臺(tái)，及時(shí)對(duì)病區(qū)經(jīng)營管理數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、督導(dǎo)，制定有效整改措施。 熟練掌握醫(yī)保相 關(guān)知識(shí)，協(xié)助三級(jí)科室做好醫(yī)保病人的合理診治、合理收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)利潤的合理化。 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)主動(dòng)為病人提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)并取得了較為顯著的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益。 (二 )“ 杰出護(hù)士 ” 評(píng)選條件 本單位在冊(cè)在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作 1 年以上的護(hù)理人員。 堅(jiān)持在臨床一線，熱愛護(hù)理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn) 。具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。 熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理知識(shí)，護(hù)理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著。 堅(jiān)持 “ 以病人為中心 ” ，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，態(tài)度熱忱和藹，關(guān)心體貼病人，在護(hù)理服務(wù) 方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評(píng)。 做好住院患者的管理，關(guān)心科室發(fā)展，主動(dòng)創(chuàng)造條件加快床位周轉(zhuǎn)，積極配合護(hù)士長做好設(shè)備物資管理。 主動(dòng)參與醫(yī)院管理，心系醫(yī)院發(fā)展，有經(jīng)營意識(shí)，成本控制觀念強(qiáng)，積極參與科室的全成本核算。 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。 六、評(píng)選辦法 (一 )、各科室按照評(píng)選條件，踴躍推薦，確保推薦質(zhì)量。 (二 )、各病區(qū)接到通知后，要嚴(yán)格按照條件，積極組織，精心推薦優(yōu)秀病區(qū)主任、杰出護(hù)士，確保推薦名額有效。并將推薦結(jié)果于 4 月 20 日前上報(bào)護(hù)理部 (逾期視作放棄 )，經(jīng)醫(yī)院護(hù)理 部匯總、初審，院領(lǐng)導(dǎo)綜合審核、評(píng)議后在護(hù)士節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。 (三 )、護(hù)理技能競賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織，每個(gè)護(hù)理單元推薦 3 名代表參加比賽，每人只限參加一項(xiàng)技能操作考核。理論考核和護(hù)理技能操作考試均采用百分制，各選手個(gè)人成績由理論考核和操作技能考核兩部分成績組成，其中，理論成績占總成績的 40%，技能操作考核成績占總成績的 60%。 本次競賽甲、乙、丙三組各設(shè)一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 4 名。 七、評(píng)選要求 (一 )評(píng)選是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作，各科室應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，公平公正的原則進(jìn)行，不弄虛作假，不拉票，嚴(yán)格按照規(guī)定程序進(jìn)行。 (二 )推薦的擬表彰人員一定要業(yè)績突出，在平凡的崗位將平凡的工作做實(shí)，確實(shí)具有榜樣作用。 護(hù)士節(jié)優(yōu)秀方案篇 10 活動(dòng)目的及意義 為紀(jì)念 “” 國際護(hù)士節(jié)，向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛，促進(jìn)學(xué)校護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，讓更多的人知道護(hù)理、了解護(hù)理、熱愛護(hù)理、為護(hù)理事業(yè)而奮斗。 同時(shí)也為了貫徹落實(shí)學(xué)校開展的校園文化活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護(hù)士節(jié)，學(xué)校擬 舉辦慶祝 護(hù)士節(jié)暨授帽儀式活動(dòng)。 活動(dòng)主題：感恩生命 活動(dòng)標(biāo)語：熱烈慶祝 國際護(hù)士節(jié) 。弘揚(yáng)南丁格爾精神，彰顯白衣天使風(fēng)采。 活動(dòng)對(duì)象：全校師生 活動(dòng)具體流程： (1)中國護(hù)士之歌 (全校合唱 )。 (2)介紹出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓 。 (3)校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞 。 (4)護(hù)士授帽儀式 。 (5)護(hù)士宣誓 —— 《南丁格爾》誓言。 后期工作 (1)、活動(dòng)結(jié)束后，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)工作人員清理場地 。 (2)、做好歸還所借物品的工作 。 (3)、活動(dòng)總結(jié)，相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 護(hù)士節(jié)優(yōu)秀方案篇 11 一、活動(dòng)主題 “ 以人為本，細(xì)節(jié)服務(wù)，科教引導(dǎo)，護(hù)理創(chuàng)新 ” 二、活動(dòng)內(nèi)容 評(píng)選 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士 ” 和 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室 ” 活動(dòng)。 開展第二屆 “ 杏葉杯 ” 護(hù)理創(chuàng)新競賽活動(dòng)。 開展 “ 第三屆護(hù)理園地我最喜愛的文章 ” 評(píng)選活動(dòng)。 開展以 “ 中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù) ” 為主題的攝影作品展示活動(dòng)。 召開紀(jì)念 國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。表彰內(nèi)容： ①20 年度護(hù)理技術(shù)三新業(yè)務(wù) ②20 年護(hù)理三基理論與操作考核前 10 名 ③20 年夜班出勤前 10 名 ④ 第三屆護(hù)理園地我最喜愛文章獲獎(jiǎng)?wù)? ⑤“ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士 ” 和 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室 ” ⑥“ 杏葉杯 ” 護(hù)理創(chuàng)新競賽獲獎(jiǎng)?wù)?