【文章內(nèi)容簡介】 服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質(zhì)、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導黨員做轉(zhuǎn)變作風、服務基層、服務群眾的表率，建設(shè)為民、務實、清廉機關(guān)。對非公有制經(jīng)濟組織、社會組織黨員，要圍繞 “ 發(fā)揮政治引領(lǐng)、服務組織發(fā)展 ” 這一著力點，重點圍繞持正確政治 方向、依法生產(chǎn)經(jīng)營、維護各方合法權(quán)益、增強社會責任等開展教育，引導和監(jiān)督非公有制經(jīng)濟組織和社會組織遵守國家法律法規(guī)，執(zhí)行黨的決議，團結(jié)凝聚職工群眾，維護各方合法權(quán)益，促進健康發(fā)展。對學校黨員，要圍繞 “ 立德樹人、教書育人 ” 這一主題，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)等開展教育。通過創(chuàng)建課題攻關(guān)黨員先鋒隊、師德標兵等活動發(fā)揮黨員作用，努力提升工作質(zhì)量和服務水平，爭創(chuàng)一流業(yè)績。 通過兩學一做 ” 學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于 擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀 批評與自我批評發(fā)言材料篇 7 尊敬的領(lǐng)導： 這天下午是我們深入學習落實 __的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。 以銅為鏡，能夠正衣冠；以人為鏡，能夠明得失；作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨，黨員義務和權(quán)利，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識，永遠持續(xù)堅定的理想信念，我們能夠通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的 39。忠誠；能夠通過批評與自我批評來對待個人的得與失；能夠通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難；也能夠通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。 一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生，在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu)，具有強烈的時代意識和社會職責感，強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。 二、在教學中，我想，教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課，我在常態(tài)課中，精心準備，上好每一節(jié)常態(tài)課，提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結(jié)，我根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學資料，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學生易于理解的教學情境，鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系。 存在問題及原因分析 一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，遇到實際問題時不 敢闖，不敢試，破 解發(fā)展難題的辦法不多；在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。 二是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題潛力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，來到新的工作環(huán)境應對新的工作要求，未能有足夠迅速的應變潛力。 三是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作潛力不強。存在了解學生思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服 的積極性不高。 四是學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學習上，學習不夠用心。 改善措施 加強學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。 加強工作積極性的提高。盡力用更多的時間了解學生的實際學習、生活中的困難，采取更多的有效方法來幫忙學習克服困難提高學習的效果。 今后努力的方向 正確處理學習與工作的關(guān)系 作為一名教師要為 “ 師生成功、學校發(fā)展、社會滿意 ” 做出自己應有的貢獻，就務必學習不管平時 的教學業(yè)務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關(guān)系。對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一 樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之 通過學習了 __自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡 “ 從我做起 ” 的精 神不去強調(diào)客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改善工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。 批評與自我批評發(fā)言材料篇 8 各位領(lǐng)導、同志們： 大家好！今年以來，我雖然做了一些工作，但與上級要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題，對今年的思想生活、工作情況進行了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平、工作能力等諸多方面的不足，具體總結(jié)如下，請領(lǐng)導和同志們批評指正。 一、自己存在的一些問題： 學習上還不夠堅持。有時只顧忙于一些具體工作，忙時學的少，對理論上的一些問題 ，尤其是一些新問題理解還不深。 政治理論方面的內(nèi)容看的少，在思想上需要加強政治認識。 工作方法有時不夠恰當，售后服務方面的溝通技巧不夠。 工作的標準要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。 在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于領(lǐng)導叫干啥就干啥，缺乏靈活機動。 協(xié)調(diào)能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。在平時工作中，只管工作，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導及部分同志的溝通太少。 二、今后努力的方向： 一是要加強學習，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾路線等方面的重要思想理論學習，進一改造自己的 39。人生觀、世界觀，堅定社會主義信念。同時，要努力學習現(xiàn)代科學文化、采煤機系列知識和售后服務技巧，提高自身素質(zhì)，不斷提高工作水平。 二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。 三是要多與領(lǐng)導和群眾溝通，實現(xiàn)相互理解、相互幫助、相互支持與合作，做一名 合格的共產(chǎn)黨員。 總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓、前進，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。 批評與自我批評發(fā)言材料篇 9 尊敬的領(lǐng)導： 一、自身存在的問題 沒有擺正自己的位置，總認為自己只是暫時在村里工作，思想就產(chǎn)生了懶惰，工作不能夠積極主動。 作用發(fā)揮不好，長期缺乏組織生活和學習。 第一書記本應該積極幫助村里發(fā)展進步，但是自從擔任第一書記以來，工作做的少，村里變化也不多，自己的作用沒有發(fā)揮好，辜負了上級領(lǐng)導的信任。 紀律要求不嚴，存在懶散的的現(xiàn)象。 總認 為村里干部年齡比較大了，又好面子，對一些懶散的作風不敢及時提出批評，導致了部分干部工作紀律觀念淡化，一有難做的工作就撂挑子。 與群眾談心不夠，每次都是簡簡單單的問幾句，沒有真正了解群眾的需要，認為只要做好一般的工作就可以了。 存在長官作風，工作布置給下面的村干部就可以了自己沒有去做，在干部群眾中造成不好的影響。 在最近的環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，天氣比較炎熱，我都是安排村干部去做，自己卻不能和村干部一同勞動。 與其他村干部在致富思路方面分歧很大。 例如有的干部主張應該大力發(fā)展種植業(yè)，但是我總覺得不如做 好養(yǎng)殖業(yè)，沒有養(yǎng)鴨等來的快。 對黨員管理不夠嚴格，黨員組織生活比較少。 一些黨員年齡比較大了，不好意思讓他們參加，導致組織 生活會都是走過場，而且很長時間也沒有召開一次。 也沒有積極培養(yǎng)新黨員，黨員結(jié)構(gòu)越來越不合理。 村里的惠民工程做的還不好，群眾意見很大。 我村的幾個橋都是危橋，給群眾生產(chǎn)帶來很大的不便，總想著鄉(xiāng)里的項目下來再維修，等靠要思想嚴重。 特別是村里南面的一條路，坑洼不平，一下雨就積水，群眾出行困難，雖然反映了多次，還是沒有能徹底解決。 民主管理不規(guī)范，四議兩公開制度執(zhí)行的不好。 在低保認定和危房改造過程中，沒有能嚴格按照四議兩公開執(zhí)行，出現(xiàn)了不合理的地方，群眾不滿意，有意見。 二、問題產(chǎn)生的根源 由于整天忙于日常事務，工作和學習時間的少，導致政治理論學習不夠系統(tǒng)、思考不夠深入。 公仆意識有所淡化，沒有能真心拜群眾為師，虛心向群眾學習，結(jié)果工作思路不正確。 缺乏求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重工作面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在歪風邪氣面前，不敢直接批評。 工作上有時拈輕怕重，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力 。學習上，滿足于現(xiàn)有學識和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，看不到別人的進步，缺乏趕超的動力。 對自己要求還不夠嚴，在發(fā)揚艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)方面還存在差距，在抵制奢靡之風、享樂主義方面有所放松，在弘揚親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神方面做得還不夠。 三、今后改進措施與努力方向 要進一步加強學習，打好基礎(chǔ)。 俗話說基礎(chǔ)不牢地動山搖，很多問題的出現(xiàn)就是因為沒有打好基礎(chǔ)。 要改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，特別是在理論聯(lián)系實際 方面的效果，更需要學習好政策理論。 要增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。 要認真學習焦裕祿精神，更要在平時的工作中努力踐行 。要把為人民服務的思想牢記于心，更要落實到為群眾解