幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)計劃(編輯修改稿)
2024-09-06 15:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動。 迎接綜合考評。 送教下鄉(xiāng)活動。 幼兒教師基本功大賽。 教研活動：觀察案例、游戲案例的學(xué)習(xí)與撰寫交流。 組織 “ 教學(xué)六認真 ” 工作檢查與班主任考核 (成長檔案、半日活動跟蹤檢查 )。 五月份： 教研活動：教師讀書心得交流。 承擔(dān)課程組活動。 昆山市學(xué)科帶頭人考核。 教研活動：數(shù)學(xué)教學(xué)具展示評比。 組織 “ 教學(xué)六認真 ” 工作檢查與班主任考核 (班級特色活動展示 )。 六月份： 蘇州市幼教數(shù)學(xué)中心組活動。 參加市數(shù)學(xué)教學(xué)具展評。 農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)。 組織 “ 教學(xué)六認真 ” 工作檢查與班主任考核 (環(huán)境區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比 )。 省示范公開觀摩。 七月份： 蘇州市教研骨干培訓(xùn)。 幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)計劃 (二 ) “ 學(xué)高為師，德高為范 ” ， 是學(xué)校的辦學(xué)宗旨。為國家培養(yǎng)出高素質(zhì)、高水平的合格人才，提高整個國民的綜合素質(zhì)是作為教師的職責(zé)所在。但怎樣才能做好，為學(xué)生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢 ?為了做好師德師風(fēng)教育活動，結(jié)合實際制定個人工作計劃： 一、充分認識師德建設(shè)的重要意義 這也是我 20xx 年教師工作計劃中的重要工作 。 二、加強思想政治學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì) 為進一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強平時個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實際端正態(tài)度 ，積極投入，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，切實提高自身師德修養(yǎng)。 三、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率 學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望，真正打動學(xué)生內(nèi)心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生，是學(xué)生未來的立身之本。因此，對學(xué)生一生的影響來講，學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風(fēng)的評價才最可信。在三百六十行中，只有教師職
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