【文章內(nèi)容簡介】 ，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 開展多樣的戶外活動。 （ 1）積極開展體能訓(xùn)練活動，要求活動中要保持動靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動量。 （ 2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。 （ 3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服， （ 4）加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。 （五）家長工作 開家長會，向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動安排。 根據(jù)每位幼兒和家長的需要，采取適當?shù)男问脚c家長溝通，虛心聽取家長對教育工作的意見和建議，共同研究幼兒的發(fā)展情況和教育對策。 注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細致。充分挖掘 “ 家長資源 ” 與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。 設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識，并了解我們平時的教育情況，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便家長進一步配合我們的工作，從 而提高工作質(zhì)量與效率。 幼兒園常規(guī)班務(wù)工作計劃篇 3 本學(xué)期我們大二班的全體保教人員將以 “ 優(yōu)質(zhì)服務(wù) ” 為宗旨 ,為家長提供全方位的服務(wù) ,來提升服務(wù)質(zhì)量。并以《綱要》為指導(dǎo) ,開展豐富多彩的教育活動 ,來贏得廣大家長的認可和支持。 一、工作目標 建立合作的、積極向上的班級氛圍。 做到 “ 零投訴、零事故 ” 。 衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈 ,杜絕安全事故和流行性疾病。 英語教學(xué)成果顯著。 增進家園合作 ,建構(gòu)家園一體化教育模式。 抓好幼兒學(xué)習(xí)、生活常規(guī)教育。 二、具體措施 (一 )班級人員管理 嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度 ,認真完成各項工作任務(wù) ,加強政治學(xué)習(xí) ,轉(zhuǎn)變思想觀念。 三位工作人員將適應(yīng)教改要求 ,樹立正確的兒童觀、教育觀 ,在工作中 ,大家做到不分彼此 ,保教合一 ,積極合作 ,創(chuàng)設(shè)一種團結(jié)向上的、幼兒向往的、家長滿意的、愛心濃濃的班級氛圍。 著裝整齊規(guī)范 ,普通話交流 ,樹立良好的教師形象。 (二 )教育教學(xué)工作 本學(xué)期由尹芳和劉娜兩位老師負責班上的教育教學(xué)工作。在既分工又合作的教學(xué)前提下 ,我們將根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 ,整合多元智能理論 ,開展 “ 主題探究 ” 課程的探討與實施 ,有針對性的、靈活的 `制定教育教學(xué)計劃 ,注重對幼兒的培養(yǎng) ,使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒 ,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的英語環(huán)境 ,開展受幼兒歡迎的英語活動。加強與家長的聯(lián)系 ,注重家長工作 ,在尊重、平等、合作的原則上使家園互動起來。 (三 )保育工作 本學(xué)期由王曉麗老師主要負責班上孩子的保育教育工作。在日?；顒又?, 王曉麗老師將根據(jù)幼兒園的保育員細則進行清潔、護理工作 ,使幼兒生活在一個干凈、衛(wèi)生的場所 。并配合教師對 幼兒進行習(xí)慣、能力、情意的培養(yǎng) ,使教育滲透到日常生活的各個環(huán)節(jié) ,使幼兒身心健康發(fā)展、具有良好的社會適應(yīng)能力 。還將配合教師與家長多交流 ,做好家長工作 ,使家園互動起來。 (四 )、財產(chǎn)管理工作 在財產(chǎn)管理工作方面 ,我們將做到經(jīng)常清點、對帳 ,一旦遺失或損壞 ,立即通知有關(guān)人員作相應(yīng)處理 。妥善保管本班幼兒的衣物、用品 ,防止遺失、混淆 。每天離園前檢查水、電、門、窗等 ,以保安全。 幼兒園常規(guī)班務(wù)工作計劃篇 4 一、保教總目標 本學(xué)期我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點和本班幼兒的實際情況繼續(xù)培養(yǎng)幼兒愛祖國情感，遵守規(guī)則，有初步的集體榮譽感。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，提高自我保護意識。豐富幼兒的社會經(jīng)驗，發(fā)展幼兒認識能力，通過各種游戲發(fā)展幼兒的合作交往能力。促進幼兒個體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展幼兒的情感。學(xué)習(xí)與同伴友好相處和簡單處理問題的方法，幫助幼兒建立正確的是非觀。加強幼兒聽、說、讀、寫能力，發(fā)展幼兒的口語表達能力。幫助幼兒形成較好的傾聽他人講述的習(xí)慣和專心做事的態(tài)度。喜歡藝術(shù)活動，樂于參與音樂活動和繪畫練 習(xí)，通過彈奏各種樂器大膽地表現(xiàn)自己的感受和體驗，并培養(yǎng)幼兒不怕苦，堅持鍵盤訓(xùn)練與提高技能。本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點，加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。 二、班況分析 我們班一共有孩子 40 人，其中 18 名男生、 22 名女生。我班的幼兒經(jīng)過大班的上學(xué)期的學(xué)習(xí)，形成了良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，全部的孩子都適應(yīng)了班級生活，積極地參加各種游戲活動，也養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣和進餐習(xí)慣。 健康方面： 幼兒通過各種游戲和戶外 活動身體各方面的技能都得到了良好的發(fā)展，班級大部分的幼兒能雙手拍球，個別幼兒還學(xué)會了跳繩，另外，幼兒的獨立自理能力更強了，能自己穿脫衣服、疊衣服、疊被子，把鞋子整齊地放在指定的位置，同伴之間也能樂意互相幫助。但是在進餐方面，還有挑食、偏食的現(xiàn)象，有的小朋友會把自己不喜歡吃的菜悄悄給同伴吃。所以，在這一學(xué)期針對這一現(xiàn)象還要提醒幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。另外更要加強幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)，針對本班幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)狀，我們將有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉。如：能協(xié)調(diào)地走、跑、跳 。能 連續(xù)走動 25 分鐘，能在寬 20cm，高 25— 30cm 的平衡木上走 。動作協(xié)調(diào)地用不同形式跳繩，縱跳觸物，立定跳遠。 我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天 2 小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展。 語言認知方面： 進入大班后，幼兒對語言的理解力進一步增強，語匯較豐富，連貫性語言得到了較好的發(fā)展，能運用語言大膽地與同伴交往，大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)?。班里的小朋友們?喜歡聽故事，部分孩子開始指認文字，但在傾聽同伴說話時，還是會經(jīng)常插嘴，我們會創(chuàng)造多一些環(huán)境、機會如：利用飯前、午睡前、離園前的時間，聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。不但培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習(xí)慣，而且提高幼兒的閱讀能力和對語言的興趣和敏感性。 藝術(shù)方面： 幼兒對繪畫的興趣很高，涂色、線條等技能方面也增強了，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強了。線條較大膽、老練，初步了解了水粉、國畫等畫種的用筆方法、特點。本學(xué)期美術(shù)教育中還會結(jié)合新課題給予幼兒更多接觸、了解民俗文化的機會，感知民俗民風(fēng)， 感受到美的更豐富的內(nèi)涵，并與幼兒的各種活動加以整合，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性，能大膽表現(xiàn)美，有一定的想象力、創(chuàng)造意識，進一步提高審美能力。在藝術(shù)活動 (鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴和古箏 )方面中大部分的幼兒經(jīng)過了大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本上都掌握了許多的彈奏技能，能保持較好的坐姿，有較久的耐心。但是還有許多的孩子在這方面還存在問題：如五線譜等樂理知識還幼兒很好的掌握，識譜慢，缺乏耐心和持久性等等。所以本學(xué)期我們會注重每一個幼兒的不同差異，因材施教，逐步提高他們在藝術(shù)方面的理解能力和表現(xiàn)能力。 社會性和情感方面： 幼兒 的交往能力有了很明顯的變化，能積極地與老師小朋友一起游戲，一起談話，但有些孩子的膽子還是不夠大，不敢