小學老師對學生的綜合素質(zhì)評價(編輯修改稿)
2025-09-06 15:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。 沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服 !望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。 在老師面前， 你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。 認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結束之際，向你說聲 “ 辛苦了 ”! 一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作 —— 收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。 學生綜合素質(zhì)自我評價 3 老師真的很佩服你 —— 小不點的你竟然那么的乖巧聽 話守紀懂事，
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