六年級下期英語教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-06 14:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習狀況和需求，改進教學中的問題和。 ，學生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。 ，在面向全體學生的基礎上，培優(yōu)補差。 六年級英語教學工作計劃篇二 目前我們六年級的英語教學工作都已跨入了尾聲階段。復習能讓 學生鞏固所學知識，還能進行查漏補缺，使學生能順利地完成小學階段的學習任務，能在畢業(yè)考試中取得好成績，同時也為今后的學習打下堅實的基礎。因此對于我們畢業(yè)班老師和學生來說，復習工作顯得尤為重要。下面談一談我的復習計劃 : 我所在班級學生在英語學習方面存在的問題主要有 :學生兩極分化現(xiàn)象比較嚴重，英語知識和能力水平參差不齊。其中每班還有幾個非常特別的學生。針對現(xiàn)狀，在復習過程中，我以聽說讀寫為主要的形式抓手，以英語基礎知識為主要內(nèi)容，指導學生在聽說讀寫的過程中系統(tǒng)地梳理所學知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握 所學內(nèi)容。 一、全面復習抓基礎，幫助學
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