【總結(jié)】第七單元明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前)第19課清朝前期的興盛導(dǎo)入新課《耕織圖》學(xué)習(xí)目標、手工業(yè)取得的成就。市。加,出現(xiàn)“康乾盛世”。一一探究點:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展新課探究統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重視:順治、康熙、雍正諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力推行墾荒政策。
2024-12-08 08:06
【總結(jié)】第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折時間:1978年12月內(nèi)容:確立指導(dǎo)思想:做出戰(zhàn)略決策:形成領(lǐng)導(dǎo)集體:意義:是建國以來黨歷史上的偉大轉(zhuǎn)折;標志著我國進入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期。地點:北京十一屆三中全會?確立指導(dǎo)思想:?做出戰(zhàn)略決策?形成
2024-12-08 09:54
【總結(jié)】第三課科舉制度的創(chuàng)立和發(fā)展(課題)主備人謝富強教學(xué)目標:1、知識與能力:了解科舉制度在隋唐時期產(chǎn)生和完善的情況;了解科舉制度給隋唐帶來的影響。2、過程與方法:通過閱讀課文及討論,想象自己作為一個唐朝考生參加科舉考試的情況。3、情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生感知制度創(chuàng)新對社會進步的推動作用
2024-11-20 03:32
【總結(jié)】第5課:文件復(fù)制本課任務(wù):1、學(xué)會在我的電腦中復(fù)制或移動文件夾;2、學(xué)會把文件復(fù)制到軟盤上.5、1文件的復(fù)制?什么是復(fù)制?在進行文件或者文件夾的操作時,對于重要的文件或者文件夾,為了防止意外丟失或損壞,往往需要再制作一個完全一樣的文件或文件夾,也就是通常所說的對文件或文件夾進行備份。備份文件或者文件
2024-11-27 23:20
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第五單元隋唐時期第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級618-626年唐高祖李淵
2024-12-08 05:09
【總結(jié)】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入(1)導(dǎo)入(2)成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國返回首頁民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入(1)第
2024-11-30 07:27
【總結(jié)】第九課改革開放這段花鼓詞說明農(nóng)村改革前夕的農(nóng)村“人民公社”體制存在著什么樣的弊端?缺少自主權(quán)積極性不高政社合一,集中勞動,吃大鍋飯鳳陽地多不打糧,磙子一住就逃荒,只見鳳陽女出嫁,不見新娘進鳳陽。鳳陽花鼓詞安徽鳳陽小崗村黨和人民怎樣解決這個弊端?群眾
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】第六課文件查找本課學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)使用開始菜單的“查找”功能查找文件;掌握通配符“*”和“?”在文件查找中的作用。按照名稱查找?在使用計算機時,經(jīng)常會遇到找不到所需要的文件或文件夾的情況,這時就需要使用文件查找功能來幫助我們找到所需要的文件或文件夾。?方法:“開始”|“查找/搜索
2024-12-08 05:33
【總結(jié)】第18課明清帝國的專制統(tǒng)治學(xué)案●精題精講例1(2021年臨沂中考)龔自珍的《己亥雜詩》中有“萬馬齊喑究可哀”的詩句。造成這種局面的主要原因是例2下列措施有利于明太祖君權(quán)的加強的有①廢除丞相②分封藩王③設(shè)錦衣衛(wèi)④廷杖制度A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④●我夯基我達標()
2024-12-08 23:28
【總結(jié)】第4課成吉思汗和忽必烈學(xué)習(xí)主題?成吉思汗的成就?忽必烈的改革措施?民族融合材料一:沒有逃避地方,只有沖鋒打仗。沒有平安幸福,只有互相殺伐。材料二:一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕……
2024-12-08 05:32
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元宋元時期第12課領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課我國四大發(fā)明是什么?請分別指出對
2024-12-07 13:27
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第七單元明清時期(至鴉片戰(zhàn)爭前)第21課清朝中期后的社會危機單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課《乾隆南巡圖
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第五單元隋唐時期第4課唐朝的民族關(guān)系與對外關(guān)系單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級圖中為什么外國人會將中國人稱為“唐人”?古代
2024-11-30 12:15
【總結(jié)】1、封建社會形成、初步發(fā)展,首次一統(tǒng)時期——戰(zhàn)國、秦漢;2、封建國家的分裂和民族融合時期——三國、兩晉、南北朝;3、封建社會的繁榮發(fā)展時期
2024-12-08 10:56
【總結(jié)】大唐盛世習(xí)題精選一、選擇題1.假如請你為一本介紹武則天的歷史故事集題字,下面最能反映她統(tǒng)治狀況的是()A.一代女皇B.女中豪杰C.“政啟開元,治宏貞觀”D.巾幗英雄2.“貞觀之風(fēng),一時復(fù)振”描寫的是什么時期的情況()A.“文景之治”時期B.“貞觀之治”時期C.“開元盛世”時期D.“光
2024-11-15 23:43