校長(zhǎng)學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-09-06 13:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)，黨的創(chuàng)新理論等，他總是先學(xué)一步，學(xué)深一步，做到全面深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。講臺(tái)上的何明彪是瀟灑的，理論論據(jù)、數(shù)字總是信手拈來(lái)、俗言俚語(yǔ)隨口說(shuō)出 ，理論闡釋深入淺出、通俗易懂。這從何而來(lái) ? 如果您來(lái)到他家里或是辦公室里，就會(huì)得到部分答案：一個(gè)個(gè)紙頁(yè)泛黃的摘記本，記錄著他學(xué)習(xí)的積累， “ 典型事跡 ” 、 “ 科學(xué)知識(shí) ” 、 “ 數(shù)字 ” 、 “ 觀點(diǎn) ” 、 “ 論壇 ” 等類(lèi)別下的字跡密密麻麻。有時(shí)在外面看到需要的知識(shí)，他就抄在手上、胳膊上、餐巾紙上，回來(lái)后再謄寫(xiě)到本上。從教從政 30 余載，他的摘抄本和剪報(bào)集足足有近百本，摞起來(lái)幾乎頂?shù)教旎ò?。雖已時(shí)隔多年，我們翻起一些紙頁(yè)標(biāo)記的小紙條，他竟能記起此頁(yè)內(nèi)容，回憶起曾在哪些課上引用過(guò)。 “ 向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向社會(huì)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。 ” 何明彪說(shuō)，自己是靠調(diào)研的功夫 “ 吃上理論這碗飯的 ” 。他說(shuō)： “ 處處留心皆學(xué)問(wèn)，處處都是社情民意。 ” 同樣是到市場(chǎng)買(mǎi)菜，何明彪看的是宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 。同樣去飯店吃飯，他能悟出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。每次走親訪友、外出辦事，都少不了發(fā)現(xiàn)的眼睛、思想的火花。在公共汽車(chē)上他會(huì)與挨著坐的老農(nóng)攀談，在市場(chǎng)上會(huì)與生意人拉家常，在講課期間會(huì)與學(xué)員打成一片。了解了基層、社會(huì)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，才會(huì)找到理論通俗化、大眾化的路子。 “ 實(shí) ” 字是他為人的風(fēng)格 一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度，一定程度上決定了他把握理論的深度。 走下講臺(tái)，走出書(shū)齋，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的何明彪展現(xiàn)在我們面前 ——— 真誠(chéng)、幽默、堅(jiān)強(qiáng)、活力。 “ 困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱 ” 。這是何明彪經(jīng)常教育學(xué)員們說(shuō)的一句話，生活中的他也是這樣做的，99 年 4 月以來(lái)，妻子何蓮霞患了尿毒癥，他省吃?xún)€用花巨資為妻子作了腎移植手術(shù)，事后需長(zhǎng)期服藥，每年醫(yī)藥費(fèi)少則兩三萬(wàn)，他仍無(wú)怨無(wú)悔，真情相依 。他培養(yǎng)的學(xué)員渝千，很多手握人財(cái)物大權(quán)，當(dāng)時(shí)有學(xué)員直接告訴他，有啥困難就開(kāi)口。而他卻一不開(kāi)口，二不伸手，總是婉言謝絕。更沒(méi)向組織叫過(guò)苦，哭個(gè)窮。多年來(lái)，他和妻子相敬如賓，始終保持忠貞不渝的感情。他用真 情感動(dòng)妻子，戰(zhàn)勝病魔，他不僅對(duì)病中人妻子悉心照料，還用堅(jiān)強(qiáng)和幽默感動(dòng)著妻子，病中妻子有時(shí)會(huì)發(fā)生煩躁，他總是用他機(jī)智的幽默來(lái)回應(yīng)，用真誠(chéng)來(lái)感化，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)引導(dǎo)。妻子的病情穩(wěn)定了下來(lái)，手術(shù)后身體恢復(fù)得很好，正如他的妻子所說(shuō)： “ 如果不是他，我墳上的草已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了 !” ，短短的一句樸實(shí)的語(yǔ)言，字里行間卻傾注了深深的真情 ! 他也是孝順的榜樣，他母親患病幾十年，每年住院幾次，他總是盡量親自陪伴，照料，他的兄弟姐妹們也都愿意奉養(yǎng)母親，但他說(shuō) “ 我是長(zhǎng)子，我還有能力時(shí)由我來(lái) ” 。他讓父母居住在自己旁邊，方便一天到晚的問(wèn)候和照料 ，他陪同父母散步，到父母家里勞動(dòng)，逗父母開(kāi)心，五十多歲頭發(fā)花白的他在父母身邊卻還是一個(gè)承歡膝下的小孩子 ! 如今他們一家三代同堂，其樂(lè)融融 ,是一個(gè)人人羨慕的幸福家庭。 他會(huì)生活，更會(huì)工作，學(xué)習(xí)和宣講構(gòu)成了何明彪生命的全部，對(duì)何明彪而言，他的理論生涯與宣講有著不解之緣。 1986 年 10 月，何明彪調(diào)到縣委黨?？苿們蓚€(gè)月，受命為縣直機(jī)關(guān)干部作《馬克思主義哲學(xué)》輔導(dǎo)。憑著多年在學(xué)校教政治課和站講臺(tái)的功底，何明彪一炮打響，精彩的講授令 600 余名聽(tīng)眾拍手叫絕。一時(shí)間，各單位紛紛邀請(qǐng)他去講課，當(dāng)時(shí)的縣文教局還將他的輔導(dǎo)課錄成 磁帶在各中心校巡回播放。 何明彪一發(fā)不可收拾，一講就是 30 多年。無(wú)論是哪個(gè)崗位，何明彪只要有時(shí)間都是有請(qǐng)必到、風(fēng)雨無(wú)阻，在歷次的大型宣講活動(dòng)中，他都上課最多的人，有時(shí)是一天要宣講兩到三堂，有時(shí)我們看到他勞累的身影，早白的頭發(fā)，內(nèi)心有說(shuō)不出的心疼，他身體不是很好，有高血壓，膝關(guān)節(jié)炎等疾病，但他從不拒絕別人上課的邀請(qǐng)。有時(shí)只能在辦公室休息片刻，又接著下一堂課，一走上講臺(tái)，他又是那樣精神煥發(fā)，又是那樣激情飛揚(yáng)地侃侃而談。他的課常講常新，不同的單位，不同的學(xué)員對(duì)象，不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是新課，他從來(lái)不把講課 內(nèi)容在另一個(gè)講臺(tái)上重復(fù)，哪怕是今天和明天，那也不能用一樣的內(nèi)容去講，聽(tīng)他的課永遠(yuǎn)都是新課。 多年來(lái)，他從不參與牌局、更不善棋奕、不善跳舞等活動(dòng)。雙休日、節(jié)假日幾乎都是在辦公室、書(shū)房、講臺(tái)上度過(guò)的。與此同時(shí)，為了讓 “ 課 ” 更有針對(duì)性，語(yǔ)言
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