開學(xué)班主任講話稿(編輯修改稿)
2024-09-06 13:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)可能會突飛猛進(jìn)，原來平平的成績會變得有益，有些平時優(yōu)異的學(xué)生可能會有下降趨勢。初二應(yīng)該是你們成績 習(xí)慣 品格的定型期。 從科學(xué)的角度來說，我們在上學(xué)期也學(xué)過，青春期不光你們在會有第二性征上的改變，你們大腦在這段時間是最活躍的，最興奮的，學(xué) 起東西來也是最快的。當(dāng)然在我們班級學(xué)習(xí)，老師不只要求你們給我一個你們能夠做到了最完美的成績，還要學(xué)會去怎么樣去做人，這個跟你們一生都是有關(guān)系的。要學(xué)會與自己相比，與自己過去的不足之處相比，看看自己改掉了多少壞習(xí)慣 !。 還是那句話，良好的開始是成功的一半。 一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 二是決心 新學(xué)期有新開始，尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端 三是恒心。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，是要經(jīng)歷一個漫長的努力你才會看到結(jié)果的過程，因?yàn)橐粫r沒有取得較好的成績而放棄 以后碰到更大的事情呢 你只會逃避 只會被淘汰 四是愛心。我希望我們七班每一位同學(xué)都要團(tuán)結(jié)在一起 如果有損害到班級的事情 我希望你們每一個人都要站出來指正同學(xué)間這種錯誤 五是用心。只要用心 總能做成功一件事情 只要用心 別人總能看到你的努力 我們不光要看你的結(jié)果 更要看你的過程。 現(xiàn)在每位同學(xué)捫心自問：新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我準(zhǔn)備好了嗎 ?我相信你們一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到 你們更加懂事了。 開學(xué)班主任講話稿篇 3 各位班主任： 現(xiàn)在召開班主任會議，主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。借此機(jī)會，我講如下幾點(diǎn)意見： 一、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作 學(xué)校的任何工作，歸根結(jié)底要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好全程班級管理工作。在開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作： 1 抓好分班工作 2 認(rèn)真檢查作業(yè)。新的班級收交。 3 要開好第一次班會。各班級要召開新學(xué)期第一次班會，講清新學(xué)期 的學(xué)習(xí)、常規(guī)等方面的要求，要幫助學(xué)生制訂好學(xué)期目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。 4 要抓好開學(xué)第一個月。一學(xué)期之際在于初，良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周，班主任要千方百計(jì)、采取多種手段，將學(xué)生強(qiáng)行入軌 。開頭抓好了，下面的工作就可以事半功倍。 特別是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn)形式，一定要抓好，一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機(jī)、 mp零食等等都要在第一周壓下來。 5 學(xué)生出現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系 6 實(shí)行班主任帶班學(xué)生常規(guī)檢查制 度，讓各個班主任對各班的紀(jì)律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù)，好進(jìn)行治理整頓。 7 前兩周班主任到校時間：上午： 7:15 下午 2： 05 二、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于德育工作計(jì)劃，抓好班集體建設(shè)。 班級是一個小社會，要按照建設(shè)和諧社會的要求建設(shè)她。學(xué)期伊始，就要有新氣象。 ① 抓好班級文化建設(shè)，抓硬件，抓教室環(huán)境的布置，出好第一次壁報(bào)。抓班級的軟環(huán)境的建設(shè)，樹立良好的班級輿論。 ② 抓好班級干部隊(duì)伍建設(shè)。我們都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理，多方了解情況，選出班干部，我們培養(yǎng)好班干部，我們班級會煥發(fā)出生機(jī)。 ③ 抓好班級的活動建設(shè)。班級沒有活動，班級就不可能有凝聚力，班級的活動要班級的特色，要引領(lǐng)著班級的發(fā)展。 三、加強(qiáng)
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