慶祝六一兒童節(jié)的活動方案2023范文(編輯修改稿)
2025-09-06 13:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。 ) 游戲名稱：《運球過障 礙》 游戲準備：球、棒、障礙物 參加人員：幼兒、家長 (4 個家庭為一組 ) 游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的筐里， (若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進 )。球多者為勝。 游戲名稱：《青蛙跳》 游戲準備：青蛙頭飾、荷葉 (9 張 )(每組 3 張荷葉 )、小旗 參加人員：幼兒、家長 (3 個家庭為一組 ) 游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉 (每組 3 張荷葉 )，幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。 溫馨提示： 爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的支持，更是孩子們最快樂的禮物。 準時： 31 號早上，請家長在 8： 30 以前務(wù)必準時帶孩子到活動地點。 服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。 環(huán)保：活動期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食 (可適當帶礦泉水 )。堅持環(huán)保，保持場地衛(wèi)生。 文明：家長之間要團結(jié)、相互謙讓，做一個文明的家長。 安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全?；顒游唇Y(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結(jié)束后才能 接走孩子 (臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼 )。 拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發(fā)到各班 空間，(家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶 )。希望各位家長積極配合。 通知：活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6 月 1 日正常上課。 感謝您對我們工作的支持和配合 !我們期待著您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。 慶祝六一兒童節(jié)的活動方案 4 這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好 的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下： 一、活動目標 通過開展慶祝 “ 六一 ” 系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā) 。通過向家長、社會展示幼兒的 “ 六一 ” 活動，進一步塑造本園的良好形象 。增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動準備 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語 “ 追求童年、追求快樂、追求智慧 !” ，五 月二十三日前各班布置 “ 六一 ” 主題畫展 )。 以班為單位作好參加活動的準備 (1)排練詩歌表演節(jié)目 (四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排 )。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品 (紙盒及相應(yīng)材料 ) (3)每班設(shè)計一個 “ 親子 ” 游戲或其它游戲 (游戲計劃第九周交 )，并做好物品準備工作 (物品準備五月二十日檢查 )。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的。 (5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些 “ 才藝 ” 。 各班 做好班級內(nèi)的 “ 二幼之星 ” 比賽時間安排，交一份計劃到園長室。 你就準備活動獎品和禮品。 __做好主持工作準備。 利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 三、活動時間及場地安排 5 月 __日：慶 “ 六一 ” 系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 5 月 __日：環(huán)保 “ 有用的紙盒 ” 制作比賽 。 5 月 __日： “ 二幼之星 ” 比賽 。 5 月 __日：慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié) “ 結(jié) ” 游園暨頒獎大會。 (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。器械操表演 。頒獎 ?！?結(jié)對
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