幼兒園中班體育游戲內(nèi)容策劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-06 13:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一矮 ) “ 小袋鼠，你們敢跳過(guò)獨(dú)木橋嗎 ?” “ 真勇敢 !那你愿意過(guò)哪座橋，又該怎么過(guò)呢 ?我們來(lái)試一試。 ” 師提出要求：請(qǐng)孩子們?cè)谙朐囂哪亲鶚蚯懊媾抨?duì)，一個(gè)一個(gè)按次序跳，要注意安全。 ” (過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，教師引導(dǎo)幼兒互相鼓勵(lì)，勇敢的跳過(guò)橋。 ) “ 孩子們真勇敢，都跳過(guò)去了，我們坐下來(lái)休息一下吧 !”“ 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么跳過(guò)去的 ?” (請(qǐng)?jiān)囂鴷r(shí)遇到困難又得到別人幫助的幼兒介紹，烘托同伴間相互關(guān)心的美好情感。 ) (評(píng)析：為了豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒自己來(lái)跳高的獨(dú)木橋，挑戰(zhàn)自我，增強(qiáng)自信心。放手讓幼兒自己去嘗試 ，在練習(xí)過(guò)程中自己尋找方法。 ) (2)練習(xí)與同伴合作跳。 “ 大家真厲害，都能勇敢的通過(guò)獨(dú)木橋，剛才我們是一個(gè)人跳的，那能不能與同伴一起合作跳呢 ?” 先討論，然后請(qǐng)小袋鼠們找自己的好朋友來(lái)跳跳看。 幼兒探索，師巡視指導(dǎo)，引導(dǎo)多人跳，把他們吸引過(guò)來(lái)，提出要求：要跟著口令協(xié)調(diào)跳。 (評(píng)析：這部分是難點(diǎn)，要求是合作跳，可以是兩個(gè)，三個(gè)，甚至更多，讓孩子們自由探索，教師通過(guò)引導(dǎo)讓孩子們協(xié)調(diào)好動(dòng)作，一起喊 “ 一二、一二 ” ，使大家跳得又快又穩(wěn)，并一起分享勝利帶來(lái)的歡樂(lè)。 ) 小游戲：搶紅旗 “ 那我們來(lái)個(gè)比賽，搶紅旗 !” 師介紹游戲方法：五人一組，分成四組，每組的小手搭住前面的肩膀一起向前跳，注意要喊口令。哪組先拔起小紅旗就獲勝。 (評(píng)析：以游戲的形式來(lái)突破難點(diǎn)，舉行比賽，運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的手法來(lái)進(jìn)一步練習(xí)，更激發(fā)了孩子們的積極性及練習(xí)的興趣。 ) 結(jié)束部分 (1)放松練習(xí)《雪人融化了》 “ 唉呀 !我好累啊 !大家累嗎 ?那把布袋脫下來(lái)放邊上，跟我一起放松一下吧 !” “ 啊呀呀 !我的腰融化了，不行不行，我的左腿也融化了，我的右腿也開(kāi)始融化了，我的手，我的臉，我的身體都融化了 !” (2)整理布袋 “ 嗯，游戲結(jié)束了，小朋友們，我們 把布袋整理好，下課后再用別的方法來(lái)玩布袋吧 !” 活動(dòng)評(píng)價(jià)： 本次內(nèi)容是通過(guò)每一個(gè)具體活動(dòng)來(lái)落實(shí)到幼兒身上。根據(jù)新綱要中指出：要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，注重能力的培養(yǎng)，通過(guò)自主的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒生動(dòng)活潑，主動(dòng)和諧的發(fā)展。 活動(dòng)準(zhǔn)備是為具體活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)的，幼兒同時(shí)通過(guò)與材料的相互作用來(lái)獲得發(fā)展的。因此，本次活動(dòng)準(zhǔn)備能與目標(biāo)、活動(dòng)主體的能力、興趣、需要等相適應(yīng)。 這次活動(dòng)設(shè)計(jì)，來(lái)源于幼兒的日常生活中的一個(gè)興趣點(diǎn)，并且在整個(gè)活動(dòng)中幼兒始終處于自主積極的狀態(tài)，在相互的鼓勵(lì)，幫助中學(xué)會(huì)了雙腳并攏跳，探索到了一些有關(guān)跳的玩法。 大班的孩子探索欲望很強(qiáng)，能相互合作，也有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)孩子們對(duì)自己有了重新認(rèn)識(shí)，感覺(jué)自己厲害、勇敢了，增強(qiáng)了自信心。在接觸中發(fā)現(xiàn)，這些孩子喜歡探索，敢于嘗試，對(duì)于跳，合作跳非常感興趣。 活動(dòng)反思： 本次內(nèi)容是通過(guò)每一個(gè)具體活動(dòng)來(lái)落實(shí)到幼兒身上。根據(jù)新綱要中指出：要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，注重能力的培養(yǎng)，通過(guò)自主的學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒生動(dòng)活潑，主動(dòng) 和諧的發(fā)展。 幼兒園中班體育游戲內(nèi)容策劃 4 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兩人三足走，鍛煉腿部力量及身體的平衡。 提升動(dòng)作協(xié)調(diào)與配合
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