【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 案【篇 5】 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事 ，弘揚(yáng)雷鋒精神。 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和參加有關(guān)助人為樂(lè)的活動(dòng)，構(gòu)建良好班風(fēng)，做雷鋒式的美德少年。 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備一些雷鋒的相關(guān)圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。 準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的視頻。 三、活動(dòng)程序： 欣賞圖片 —— 生平簡(jiǎn)介 —— 雷鋒日記 —— 雷鋒故事 —— 表演小品 —— 聽(tīng)歌曲 —— 學(xué)會(huì)唱歌 —— 精神大討論 —— 代表發(fā)言 —— 付諸于行動(dòng) —— 總結(jié)歸納 —— 談一談體會(huì) 四、活動(dòng)過(guò)程： 師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 （陶冶學(xué)生情操，教育學(xué)生勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)） 先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由中隊(duì)長(zhǎng)劉至泰向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平。 請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有代表性的《雷鋒日記》。 中隊(duì)長(zhǎng)：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說(shuō)： “ 人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。 ” 這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。 請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精力，認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。 思考： 中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？ 學(xué)生發(fā)言 中隊(duì)長(zhǎng)：雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人 民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自編自創(chuàng)的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的小品。 播放視頻，讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。 出示《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞，文藝委員教唱這首歌。 全班分為若干小組，進(jìn)行 “ 雷鋒精神 ” 大討論，并且由代表發(fā)言。 學(xué)生發(fā)言： A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。 B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。 C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。 D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平 凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。 要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。 用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。 五、活動(dòng)總結(jié)： 由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)。 我們通過(guò)一系列的 “ 學(xué)雷鋒活動(dòng) ” ，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立雷鋒助人為樂(lè)的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的好榜樣，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)^承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把 “ 雷鋒精神 ” 認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，全體同學(xué)要共同努力，爭(zhēng)做雷 鋒式的美德少年。 請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。 弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)教案【篇 6】 〖活動(dòng)主題〗： 再現(xiàn)雷鋒 〖活動(dòng)目的〗： 重溫雷鋒精神，學(xué)習(xí)好榜樣，把雷鋒精神運(yùn)用到生活中。 〖活動(dòng)人員〗： 全體成員，班主任 〖活動(dòng)地點(diǎn)〗： 主教學(xué)樓 1506 教室 〖活動(dòng)流程〗： 一、進(jìn)入主題 開(kāi)場(chǎng)白： 在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月份里，我們相聚在一起，在此讓我宣布 ” 重現(xiàn)雷鋒 ” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。雷鋒，一個(gè)熟悉又親切的名字，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國(guó)人民學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國(guó)大地，在那火熱的年代里，多少顆心為了他而悸動(dòng)，又有多少人把他的日記作為座右銘，恪守一生。 學(xué)生演講 ” 雷鋒日記 ” 宣讀有關(guān)雷鋒故事。 二、討論： 發(fā)現(xiàn)班級(jí)相關(guān)的雷鋒事跡 三、總結(jié)： 回顧整個(gè)會(huì)程 談?wù)勛约旱捏w會(huì)，并提出相關(guān)要求 班主任阮曉明老師講話，結(jié)束班會(huì) 〖活動(dòng)記實(shí)〗： 下面是我們班兩位同學(xué)宣讀的雷鋒故事。 一個(gè)星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他來(lái)到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行時(shí)施工，原來(lái)是在給小學(xué)蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車(chē)，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說(shuō)：我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光榮一份光把 !” 一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一 張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)： ” 大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的 ?” 雷鋒說(shuō)： ” 我是解放軍，就住在中國(guó) ” 。 〖活動(dòng)感悟〗： 1，同學(xué)們的感悟： 聽(tīng)完了 ” 雷鋒日記 ” ，受益匪淺有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，其實(shí)問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢 ?這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種 ” 釘子 ” 精神，善于擠和善于鉆 。 2，我的感言 雷鋒一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?，可以學(xué)習(xí)的精神有很多，比如釘子精神、能鉆能擠；樂(lè)于幫助別人，不留姓名 。不自私自利，不為半點(diǎn)福利，為人民服務(wù)；但是，現(xiàn)實(shí)呢？我們有沒(méi)有真正的運(yùn)用和落實(shí)，其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是說(shuō)說(shuō)就可以的，我們要行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，所以乘著個(gè)機(jī)會(huì)，也向同學(xué)提了幾個(gè)要求： 三八婦女節(jié)來(lái)臨，大家可以舉行敬師敬母活動(dòng)，（短信，賀卡） 3 月 12 日，植樹(shù)節(jié)，（種植小樹(shù)苗、制作愛(ài)護(hù)花草小標(biāo)語(yǔ)） 每個(gè)人必須為社會(huì)，校園，班級(jí)做一件好事（主動(dòng)問(wèn)候、打掃衛(wèi)生、幫助同學(xué)、） 〖活動(dòng)總結(jié)〗： 從總體來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)開(kāi)得還算成功，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，多數(shù)的同學(xué)都積極的參于進(jìn)來(lái)了，會(huì)后也會(huì)認(rèn)真完成我布置的練習(xí)。（發(fā)現(xiàn)身旁的雷鋒事跡，并陳述。認(rèn)真完成任務(wù)）經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，相信同學(xué)對(duì)雷鋒的印象更加深刻吧！而且重點(diǎn)是要真正的把雷鋒精神運(yùn)用到生活中，我想這正是我們這次主題班會(huì)的真正目的。 弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)教案【篇 7】 活動(dòng)背景： 3 月 5 日是學(xué)習(xí)雷鋒日，雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，熠熠生輝。雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)，經(jīng)久不衰。我班召開(kāi)了 “ 雷鋒精神伴我成長(zhǎng) ” 的主題班會(huì)。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)、感悟雷鋒 其人其事其精神，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí)幫助學(xué)生真正了解雷鋒及其雷鋒精神，讓雷鋒精神成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的精神動(dòng)力，讓學(xué)生真正成為雷鋒精神的繼承者、傳播者和弘揚(yáng)者。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 雷鋒生平、部分日記文字材料 活動(dòng)程序： 一、認(rèn)識(shí)雷鋒 讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己心目中的雷鋒 總結(jié)：同學(xué)們，雷鋒精神是民族的瑰寶，是永不磨滅的豐碑，是一種跨越時(shí)空的精神，就連美國(guó)的西點(diǎn)軍校也把雷鋒精神作為學(xué)生的訓(xùn)令。 二、雷鋒精神放光芒 第一步：邀請(qǐng)五名學(xué)生朗誦雷鋒的部分日記 總結(jié)：雷鋒在數(shù)百篇日記 里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。 第二步：學(xué)生以小組為單位討論歸納總結(jié)自己心目中的雷鋒精神 第